成人培训负面舆情，成人培训负面舆情案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成人培训负面舆情的问题，于是小编就整理了1个相关介绍成人培训负面舆情的解答，让我们一起看看吧。

仁寿学生教室内猛击老师头部9次，将其打进ICU, 你怎么看？

老师：爱学生，更要爱自己

1，老师教育学生，如果学生不服，就暂时放下别管了。老师要肯于承认，有很多学生是自己管不了的。

2，老师要冷静，要有修养。避免和学生发生语言及肢体冲突。

3，教师必须肯于吃亏，不要自尊心太强。在师生关系上，老师是没有自尊的，出了问题，老师全面牺牲。没有挽回余地。没有法律保护老师，学校是泥菩萨过河自身难保。

4，吃小亏，救大命，少说学生一句，少管学生一件事，矛盾就少积累一些。

5，实在干不了班任，干科任，干不了科任，当干事。什么也干不了，自己干点不管理人的事，谋个生还是不成问题的。

6，总之，别把自己在学校的作用看得太重，地球没有谁都转。学校少了一个老师，可以再聘一个老师，但是，家庭少了一个父亲，就永远没有父亲了。

7，老师，提醒你，爱学生，更要爱自己。

仁寿学生教室内猛击老师头部9次，将其打进ICU，我能怎么看，只能期盼老师能够坚强的挺过来，到鬼门关溜达一圈看看，别贪恋，麻溜回来吧，家人孩子正在等着你回来呢！

监控视频显示，当时应该正在下雨，老师走进教室的时候手里拿着撑开的雨伞，老师收伞的时候，有一位学生从老师的身后用什么东西用尽洪荒之力对着老师的头部猛击数下，可见对老师是狠狠的恨意！几秒钟的功夫，老师根本来不及反应，等老师有反应的时候，已经是倒在讲台边的地上了！

之所以该名学生这么容易得手，那是因为我们都没有想到教室———教书育人的地方，还能发生这样残暴的事情

第一、老师根本没防备，从监控视频中可以清楚的看到老师是平常速度进入教室的，收雨伞的动作都很从容，他怎么会想到在教室这么安全的地方会有潜伏的危险呢？

第二、同学们也没有防备，又因为该名学生击打速度太快，其他同学也没来得及上前阻止，等到有同学上前时，老师已经倒地不起了！

一、想学习并且学习能力强的孩子我们一定要好好教，尽我们的全力，把孩子教好

二，学习能力弱的孩子，根据孩子的优点，将孩子向好的方向积极引导，实在转化不了的，我们也不能强求，毕竟教育不是万能的，作为老师，总会认为教育很神圣，没有教不好的学生，只有教不好的老师，这实际是一种误区！

这么多年的实践足以证明，有些学生的动手操作能力很强，但是学习方面确实有所欠缺，我们老师要能看到这一点，他们只要尽力了，就已经可以了！

三、对于不遵守班级秩序的学生，一定要交由家长管理，虽然老师等同于父母，但是我们要分工明确，老师负责教授知识，家长负责教育做人，只有合作才能愉快的培养孩子成才！

一开始不敢相信，了解后觉得不可思议。希望这种师生之间的暴力事件得到合法妥善处理，尤其不能因为施恶之人年龄小就从“轻”处理。以前说我们说“坏人变老”，现在坏人虽小，但不加以重视，以后坏人长大，危害更大。

我们所生存的世界所依存的社会运行是有法则的，希望这件事情的处理在法律的框架下完成。另外，青少年的法制教育要常抓不懈。

作为一名工作多年的班主任老师，看到这样的新闻，我心里涌起一阵疼痛。现在的学生怎么了？一个15岁的孩子居然对老师下此狠手，用砖头猛击老师头部9次。不管因为什么原因，其做法都太令人毛骨悚然。

1.孩子缺乏最基本的人性。

一个十五岁的孩子应该比较懂事了，但是却如此狠毒，对老师不但没有尊重，还如此对待老师，这让我们做老师的着实寒心。这样的孩子简直没有人性。这到底是家庭教育的失败还是学校教育的悲哀？

2.家庭教育可能会是什么样的呢？

如果一个家庭教给了孩子感恩，教给了孩子宽容，教给了孩子礼貌与谦让，是无论如何都不太可能发生这样的惨剧的。

这样的家庭应该是要么没有人管理孩子，要么就是过分溺爱，生怕孩子受半点委屈。这样的家庭教育都是有缺陷的，都是不利于孩子发展的。

3.社会环境对孩子的影响极其巨大。

孩子在生活中如果缺乏人管理，稍不注意就容易误入歧途，与社会上的混混打成一片，抽烟喝酒，打架斗殴，逃学旷课已经是常事。

再加之孩子受现在网络、电视的影响，暴力行为非常普遍。孩子们性格暴躁，稍不如意就拳脚相向，这实在有违中华名族的传统美德。

4.老师要学会自保。

到此，以上就是小编对于成人培训负面舆情的问题就介绍到这了，希望介绍关于成人培训负面舆情的1点解答对大家有用。