职业培训班成人教育规律，职业培训班成人教育规律有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业培训班成人教育规律的问题，于是小编就整理了3个相关介绍职业培训班成人教育规律的解答，让我们一起看看吧。

培训课程设计的基本原则有哪些呢？

设置培训课程应体现以下基本原则：

1．培训课程设计要符合企业和学员的需求。培训课程首先要满足企业和学员的需求，这是培训课程设计的基本依据。培训课程设计不同于学校课程设计，它要把学员作为主要的或唯一的依据，也就是以学员的需要、兴趣、能力以及过去的经验作为课程要素决策的基础。

2．培训课程设计要符合成人学员的认知规律。企业培训课程的对象都是成人，因此教学内容的编排、教学模式与方法的选择、教师的配备、教材的准备等方面都要以成人学习的特点为出发点，形成学员的合作学习方式。例如，成人学习目的性非常明确，他们参加培训的目的就是为了提高自己某一方面的技能或补充某一类型的知识，以满足工作的需要。因此，培训课程就应该目标明确，实用性强。

3．培训课程的设置应体现企业培训功能的基本目标，进行人力资源开发。

课外培训国家规定课时标准？

一节课的时间称一学时。我国中小学一学时一般为45分钟，高等学校一学时为50分钟。也称“课时”。

与“学时”相关的教育培训时间计量单位是“课时”。课时是指学习时间以上课节数为单位计算的。通常认为，非成年人教育及全日制大学教育都是一个课时的时间在40分钟。所以如果需要30课时的培训任务，则换算成有效的培训时间为：30×40=1200分钟，1200/60=20小时。

培训课时怎么计算？

课时，连续教学的时间单位，1课时就是一堂课所占用的时间。

按照惯例，基本上在学校一课时为40~50分钟（45分钟居多）。而在社会组织中（一般指培训机构）每课时为一至两小时。

通常认为，非成年人教育及全日制大学教育都是一个课时的时间在40分钟。所以如果需要30课时的培训任务，则换算成有效的培训时间为：30×40=1200分钟，1200/60=20小时。另外，我们在两个课时之间通常会安排10分钟以内的休息时间。

所以上午的授课时间是8:00~12:00共5节课：

第一节8：00～8：40

到此，以上就是小编对于职业培训班成人教育规律的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业培训班成人教育规律的3点解答对大家有用。