成人职业培训机构乱象贵州，贵州成人培训学校

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大家觉得在抖音上恶搞艺术是一种什么现象？

抖音上的恶搞艺术分为三种：

第一种是迫于生计压力，进行的一种反向营销。通过接地气的搞笑模式，展现艺术创作。来宣传自己的画作，有的是工作室，有的是画室。都是一种故意的吸引眼球的广告营销模式。

第二种是对曲高和寡的艺术，进行反讽的表达。传达了创作者孤独的内心。希望通过夸张甚至疯癫的手法，来展现自己的艺术创作意图。只为了寻求真正的知音，懂自己的欣赏者。并不是为了博眼球，为了吸粉。

第三种是真正的“疯子”，真正的大师。艺术也走上数码网络的殿堂，人人可以触手可及，可以说三道四，任由点评。这样的疯子，我们渴望多点出现，才能出现划时代，引领艺术走向新领域新层面的领军人。

存在都是合理的，艺术也需要疯狂恶搞。才能艺术至死，涅槃重生。

恶搞艺术？如果是真正的艺术被人恶搞，那绝对是不应该给更多的曝光机会，要让他们扼杀在摇篮里。

在自媒体或者即使没有自媒体的年代，一切的目光交点都会聚集在一个资金聚集的领域，也就是说，有钱拿就有人围过去。而如果恶搞艺术如果真能成为大家趋之若鹜的对象，那说明有一个奇葩群体正在这个领域滋生。

当然浅层的一些类似穿越，或者改编一些影视剧倒还好，不伤风化，又能达到娱乐效果，其实还是可以认可的，但是这个度很难把握，必须等到东窗事发才会知道这个东西不可行，才知道好多东西并不被主流社会所接受。而我们现在社会群批判的一些东西其实广泛存在，又确实也应该不被主流许可，因为纵容到一定程度，就会成为一种罪恶。

我一直相信主流价值观的，通过对金钱的渴望让自己达到更好的高度挺好，但是我们主流还是得推崇更广泛的价值认同，不然这个社会将会变得很可怕。因此，即使是挣钱，也要把握最后的良知和底线。

我们生活在一个娱乐至死的年代。碎片化的时代，人们变得越来越懒惰，表情包就变得很受欢迎，手机里的表情包数不胜数。而许多表情包就是对艺术的一种恶搞，人们通过恶搞一些知名作品来表达自己的某种思想，或调侃，讽刺某些社会不良现象。其实，还有很多恶搞作品的目的是反商业化、反娱乐。恶搞只是一种手段，并不是目的

恶搞为我们的增加了一些欢乐。某些恶搞作品只是适度娱乐，而有些则是触犯了底线。

前几年出现过一个恶搞《黄河大合唱》的视频，甚至还有人争相模仿，这就是有对历史的极不尊重，还有些恶搞革命先烈的作品，是典型的哗众取宠，愚蠢无知，有一句话说的很好：“调侃经典作品、愚弄历史记忆，既超出了娱乐的边界，也亵渎了艺术的神圣。”数字媒介是让作品传播更快速、更直接的有效媒介，我们应正确看待恶搞，可以对艺术做适当创新，但是我们要怀抱着对艺术经典作品的尊敬，不可亵渎经典。我们的生活也不能只有恶搞，否则只会拉低人们的审美品位。

在抖音上恶搞艺术是一种雅俗共赏，笑料百态的现象，但这种恶搞艺术，我并不是完全赞同。

主要想法有以下几点：

1、艺术是展现真善美的一面，而不是假恶丑的一面，它带给人们积极乐观向上的正能量，所以有的艺术就是不能恶搞，否则就是不尊重艺术，不懂艺术的核心价值取向。

2、有些人在抖音上之所以恶搞艺术，取悦别人笑料，获得粉丝，想要个❤不得不这么去做，有目的性去恶搞艺术的内容，让纯净的艺术增加一点色彩，画蛇添足，给观赏者带去乐趣，博得粉丝关注。

3、在抖音上恶搞艺术，让很多民间无名小卒脱颖而出，有的通过恶搞名声大增，有的通过恶搞，成了网红，开直播赚流量等。这只能说时代在前进，艺术表现形式多样化了，更加接地气了，成为了百姓生活中的一种乐趣，这种现象只能默认，只要不是触法，不是影响人们的身心健康还是可以存在的，但我是不提倡人人都在抖音上恶搞艺术，那样会毁了艺术的本质。

4、在抖音上恶搞艺术，只能昙花一现，高兴一时却高兴不了一世。好的艺术流传千年，永远伴随着人们的生活不息。

综上所述，抖音恶搞艺术，有利有弊，不能一概而论，一分为二看待，既不能大力支持又不能封死。只要代表社会主义新时代前进文化的生力军，新生活新气息，让卧虎藏龙的民间艺术在抖音上雅俗共赏何乐而不为呢!

重庆一非法培训机构老师抽打学生并逼其下跪，教育部门称正在查处，对此你怎么看？

在今天上午看到这个视频之后，我就把这个视频发给同事看，想了解一下到底是哪个缺德老师如此狠心的毒打学生？当时就有同事提出来，这应该是一家培训机构，现在真正的老师是不会嘴叼着烟在课堂上这样打学生的，尤其是编制内的老师，如此行为的后果大家都很清楚。

现在经过众多媒体的深挖，终于了解到真相：这是一家非法的培训机构，当地教育部门称去年就已经发现了，是一直在查处过程当中。另外还有媒体报道，这位姓陈的老师并没有合法的教师资质，这位老师自己辩解说被打的孩子是他亲戚家的，是孩子家长要求他严厉管教孩子。上一节课讲的小升初数学知识点，孩子没有注意听，这节课也不会做题，所以就狠狠的教训了他。另外还有其他同学反馈，这位老师平时就是以严厉著称，所以有很多的家长都把孩子送过来管教。

在这里我不禁要问，一家100多人的辅导班，而且这个老师的口碑在当地还算不错，很多家长都主动的把难管教的孩子送过来，说明这家培训机构在当地有一定的影响力，可我就纳闷了，为何主管部门充耳不闻呢？现在出了事情了，就告诉我们是非法培训机构，我看监管也是有问题的。

不管这位陈姓的老师有多牛，至少你要守住师德的底线，虽然你没有教师合法资质，但既然你走上了讲台，你就必须要严格按照教师的规范进行教学。嘴上叼着烟上课，这是一个老师干出的事情吗？就不说你丢了自己的形象，你在公共场合抽烟对学生的身体健康也是有影响的呀！更关键的是，虽然你说你是在替亲戚管教孩子，但也不能在那么多的学生面前如此毒打学生，你知道你这样的行为对其他的学生的心理伤害是多么大吗？学生之所以拍下你的视频转发出去，说明这些学生都很痛恨你。

这个过程当中受伤害最严重的就是被你打了孩子，我们看了都非常难过，适度的惩戒没有问题，但你这已经触犯了法律的底线。

同时我也想呼吁所有的家长在孩子的教育意识上需要觉醒，孩子的学习和教育是打不出来的，不要指望把孩子送给严厉的老师，或者送进一些封闭的学校，就能轻松的解决你孩子的问题。孩子的学习和教育出现问题后，父母首先要反思自己，然后关注孩子找到学习的兴趣点，改善学习环境，多鼓励孩子，这样才能进入良性的循环。如此简单粗暴的把孩子交给老师毒打，家长也是难辞其咎。

总之，孩子的教育无小事，社会培训机构的办学绝对不能失控，坚决不让不符合资质的老师走上讲台。教育是要老师带着热情和爱走进课堂，而不是简单粗暴的挥舞戒尺！

到此，以上就是小编对于成人职业培训机构乱象贵州的问题就介绍到这了，希望介绍关于成人职业培训机构乱象贵州的2点解答对大家有用。