领导干部应具有过硬的专业知识素质（领导干部应具有过硬的专业知识素养）

1.领导干部应具备怎样的学识见识胆识

领导干部要有比较齐全的知识。一要全面掌握政策理论和法律法规，约束和规范我们的言行，为群众解答和引导政策问题，全心全意为人民服务。其次，要有专业的理论和业务实践。如果我们不专业，我们就无法领导我们的工作。

领导干部必须具有卓越的洞察力，能够站在更高的高度看身边的问题，能够看清事物的本质并找到解决问题的办法，为群众指明明确的方向，不能与老百姓混淆。

领导干部要有过人的胆识，敢于担当，敢于担当，危难时刻敢于站出来，把人民利益放在第一位，把别人放在自己前面。

2.领导干部应具备哪些基本素质

1)性格成熟

主要指情商较高。情商包括自我意识、自我管理（能够自律、自控）、自我激励（无论多困难，坚持下去、坚持到底、永不放弃、永不放弃）、以及同理心（设身处地为别人着想）、社交技巧。领导者必须有足够高的情商，才能以身作则地领导下属。

成熟的人格还包括谦虚的性格，谦虚，不咄咄逼人，从不吹牛。在好的时候，当你取得成绩时，你会看窗外而不是照镜子，只看到自己，并将团队的成就归功于其他同事。外在因素和运气。

在逆境的时候，与其看着窗外，怨天尤人，怨天尤人，不如照照镜子，反省自己，勇于承担一切责任。

2）思维能力

主要指思维的逻辑性，即清晰、完整。

包括对事物的想象、洞察、分析、判断、抽象和概括的能力。分析总结问题的能力，使领导者能够从混乱复杂的动态形势中快速、灵活地识别各种因素的相互作用，把握问题的原因和本质，预测问题发展的影响，以及需要采取哪些措施。将采取什么措施来解决问题，这些措施实施后会产生什么后果。强大的分析能力使领导者能够：将复杂的问题转化和分解为相对简单、清晰和易于理解的问题；继续分析，直到问题的所有相关方面都得到彻底、严格的检查。想象力使领导者能够辨别问题中嵌入的各种有用的可能性和替代方案，而想象力和洞察力较差的观察者不会意识到这一点。

3）思想政治素质

领导干部必须牢固树立正确的世界观。第一，要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。这是树立正确世界观的基础。二要学习宪法、法律、党章等各项规章制度。第三，要学习历史、文学、艺术等文化知识。文化是指人们的思想、精神和价值取向。要读世界名著，做到“腹中诗书精神”。四是要不断进行自我改造，做到“一日三省吾身”。我们要坚持以马克思主义世界观为标准，不断审视自己的思想和行为，进行自我批评，经常清理思想上的灰尘。五要坚持知行合一、理论与实践相结合、思想与行动相统一。

4）学习能力

领导干部的知识，是指掌握工作所需的科学文化知识、理论修养和政策水平；是指掌握与工作领域相关的专业知识和技能；它意味着技术专业与博学相结合；就是向书本学习，向群众学习，向实践学习。你一定要善于学习。不学习就不知道，不注重学习和积累就不会进步。只有掌握全面、系统、探索性的学习理论，用科学理论武装头脑、指导实践，才能把握工作规律和方向。

5）道德品质

道德品质是对领导者道德风范和个人素质的要求。主要内容包括：无私、公平、正派的高尚情操；坚持真理、纠正错误的无畏勇气；勤勉尽责为民的服务态度；热爱集体，有团队精神，乐于助人；忠诚、诚实、值得信赖的正直品格；尊重他人、谦虚宽容的大度态度；并具有勤奋好学、奋发进取、积极进取的创新精神。领导干部要自尊、自省、自警、自励，模范遵守党和政府对公民提出的社会公德、家庭美德、职业道德等各项规范和要求。

6）心理、身体素质。

心理素质是指领导者心理过程和人格特征所表现出来的基本特征。它是领导者进行领导活动的心理基础。它对领导者的行为起着调节作用。领导者的心理素质主要包括：强烈的事业心和责任感；积极的自尊和自信；顽强的意志；良好的品格、气质等。身体素质是指领导者其他素质存在和发挥作用的物质载体。在体质方面，领导者需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。

3.作为一名领导干部应具有什么样的能力

人类进入新世纪，面对复杂多变的国际形势和瞬息万变的国内形势，每一位领导干部都面临着机遇和挑战。新世纪新时代，如何抓住机遇、迎接挑战，完成党和人民赋予的任务？笔者认为，一名领导干部应具备以下能力。

一、领导干部必须具备有效解决三个问题的能力

一、必须牢记政治的要求，解决好为什么参加革命的问题。共产党员从加入党组织的那一天起，就始终面临着“为什么参加革命？”的问题。解决这个问题不是一朝一夕、一劳永逸的事情，而是改造主观世界的一项长期任务。谈政治的基本要求是有坚定正确的理想信念。这是解决“为什么参加革命”的基本前提。那么为什么要参加革命呢？简单来说，就是一句话：为社会主义、共产主义思想信仰而奋斗一生，就是坚定社会主义、共产主义政治信仰，坚定不移走建设有中国特色社会主义道路。

2、要坚定党的根本宗旨，解决好“现在当官做什么”的问题。对于党的领导干部来说，“现在当官怎么办”是一个至关重要的问题。它继承了“你为什么参加革命”以及后来的“你将来死后留下什么”。它的核心是“为什么、你做了什么、你留下了什么”。“当官做什么”问题的关键在于谁掌握权力、权力为谁使用以及如何正确运用人民赋予的权力。这是共产党人世界观、人生观、价值观的集中体现。党来自人民、扎根人民、服务人民。我们想问题、办事、决策，必须从人民根本利益出发，把追求人民利益贯穿于一切工作之中。我们在工作中一定要注意观察。无论人民群众赞成不赞成，高兴不高兴，支持不支持，欢迎不欢迎，人民群众高兴的事，赞成的事，就大胆去做。这些认识和做法，应该成为各级领导干部正确对待“当官现在做什么”的依据。

三、要坚持共产党人的革命气节，解决“未来留下什么”的问题。领导干部在“守什么”问题上必须具有共产党人的高尚情操，加强自身党性修养和修养，严格要求自己，戒除丝毫，自尊、自反、自省。——警务、自我激励，自觉抵制名利、金钱、女性的诱惑。一尘不染、袖手旁风，永远保持共产党人的革命气节。

二、领导干部必须是“三个代表”的忠实实践者

一、领导干部必须加强学习，走在改革开放和现代化建设的前列。21世纪综合国力的竞争，归根结底是科学文化的竞争、技术创新的竞争。领导干部要自觉从代表先进生产力发展方向的角度学习现代科学技术、市场经济、金融、法律等方面知识，努力掌握先进科学技术这一生产力特别重要的因素，真正保证思想不落后、知识不断更新、始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。

2、领导干部必须加强自身修养，不断改造主观世界。先进文化体现时代精神，是推动社会进步的精神动力。随着国际国内形势的深刻变化，高科技和信息网络的迅猛发展，各种思想文化冲突更加激烈，人们的价值取向、道德观念、文化选择日益多元化，这就要求每个人领导干部在实际工作学习中，要自觉加强党性修养，始终坚持代表先进文化的方向，经得起诱惑，管好小细节，避免不正之风和不义之财。

三、领导干部必须热爱人民、服务人民，全心全意为人民服务。近百年的社会主义革命和社会主义建设实践证明，我们党只有始终代表最广大中国人民的根本利益，才能经受住各种考验和挑战，赢得人民的信任和支持，永远站稳。立于不败之地。领导干部必须坚持以人民利益为想问题、办事的出发点和落脚点，全心全意为人民服务，做党的好干部、人民的好公仆。

4.领导干部需要具备哪些素质

干部应具备政治、思想、道德、素养等素质：

（一）政治素质。

领导干部的政治素质是领导人从事领导活动的政治立场、政治观点、政治素质等基本条件。它在整个领导干部素质中占有首要和基础的地位，对其他素质的发展具有重要作用。决定性的影响。

（二）思想素质。

思想素质是每个干部必须具备的基本素质之一。思想素质水平是领导干部成熟度的重要标志。它是领导干部的灵魂，对实现领导职能起着关键作用。思想素质是领导者理论修养、思想作风、思想观念、思维方法的总和。可以说，没有良好的思想素质，就不可能有良好的政治素质；没有良好的思想素质，就不可能有良好的政治素质。没有良好的思想素质，知识素质就无法实现。如果领导力高，在领导过程中就很难达到预期的效果；没有良好的思想素质，领导者的能力就没有基础。理论修养、思想作风、思想观念、思维方法是领导干部思想素质的主要组成部分。

（三）道德品质。

领导干部的道德素质是在领导活动中自觉遵守社会规范、恪守职业道德的品质。作为领导干部的道德素质，其标准高于一般职业道德，要求比普通工作人员严，其影响力大于普通师生、职工的道德。

(4)知识质量。

领导者的知识素质是领导活动中不可或缺的因素。关键时刻领导干部知识储备的数量和质量。作为领导干部，应该有深厚的知识和深厚的文化底蕴。除了掌握与本职工作相关的业务知识和现代思维知识外，还必须掌握一定的历史知识和法律知识。总之，我们的干部必须符合复合型人才的要求。

（五）心理素质。

领导者的心理素质是其领导活动中所表现出来的心理现象的特征和个性。它直接关系到领导者的领导水平，影响组织目标的实现。尤其是在现代社会，作为领导干部，更应该重视这方面的研究和培养。在工作中，我们必须具备坚定的信心、坚强的毅力、顽强的意志、果断的性格、豁达乐观的心态、自我约束等心理素质，克服嫉妒、胆怯、紧张、偏见等不良心理素质。

5.领导干部为什么要提高业务素质

随着以知识决策和知识管理为导向的知识经济时代的到来，现代领导干部面临的工作日益广泛和复杂。

因此，领导干部必须具有丰富深厚的文化知识、合理的知识结构和获取新知识的能力，努力成为一专多能的“多面手”。（一）加强科学文化知识培训，通过岗前培训、集中学习、考核晋级等方式，加强领导干部现代科学文化知识的学习，使他们具备一定的政治知识、政治知识、文化素养。法律、外语、计算机和逻辑。了解和涉猎特别是政治学、法律、经济学、心理学、行政管理等方面的知识，必须熟练掌握，才能更好地科学、民主、依法管理，不断改进领导方法和管理方法。使他们工作起来游刃有余、运用自如，不断适应现代领导工作的需要。

（二）加强现代管理知识的学习。现代管理知识是管理工作规范化、制度化的科学保证。是领导干部必须具备并不断提高的一门学科，特别是行政管理知识，还有决策科学、领导科学、社会学。为此，我们在组织领导干部培训学习活动时，要结合领导干部工作实际，有针对性地将现代管理知识纳入领导干部学习计划，使他们不断丰富和提高现代管理知识，提高科学管理水平。等级。

（三）加强专业知识培养。随着社会的进步，社会分工越来越细，职业特征也越来越明显。领导干部在不同岗位上从事不同的工作。拥有良好的行业背景和优秀的专业经验将对他们有利。下属有更大的积极影响。因此，有针对性地加强领导干部的专业知识培训，对于使领导干部准确把握本行业、本单位、本部门的发展状况，以及领导目标决策和各项工作的可信度，具有重要作用。管理方面。因此，要使领导干部工作出实效、取得政绩，就必须更加注重专家型领导干部的培养。

（四）培养领导干部学习新知识的能力。作为领导干部本身，必须不断加强学习，获取新知识，进一步丰富工作方法和领导技能，不断完善知识结构。使自己紧跟时代发展步伐，准确把握社会发展脉搏，创造性地做好领导工作。

人事教育部门要把领导干部获取新知识的能力作为加强领导干部培训的重点，为他们提供良好的学习环境，形成良好的学习机制，提高适应不断发展和进步的能力。情况的变化。3、加强和提高领导干部科学决策水平。科学决策水平是领导干部工作能力和素质的综合体现。面对新世界形势变化、实现现代化发展的挑战，对领导干部能力素质提出新要求。更高的要求。

作为领导干部，必须具备以下能力：（一）提高创新能力和适应能力。创新能力是现代领导干部必须具备的核心素质。知识经济时代，知识不断更新，技术不断进步。

创新能力已成为领导干部必须具备的最重要的能力和首要素质。各级领导干部只有具有创新意识、创新精神、创新能力，能够不断研究新情况、解决新问题、提出新理念、创造新经验，才能不断推动社会各项事业发展。

只有具有创新意识、创新精神、创新能力的领导干部，才能支持创新、鼓励创新、带头创新、推动创新，才有能力承担起自己的领导责任。随着社会的发展和环境的不断变化，领导活动中经常会发生一些突发、紧急、困难的事件，这就要求领导干部具有一定的应变能力。

一个领导干部如果没有应对突发事件的能力，在突发事件面前就会束手无策。因此，在培养领导干部的过程中，必须把那些有发展潜力的年轻干部放到环境难以培养的基层去。

通过困难环境的磨练，他们面对复杂问题的适应能力和创新能力不断被激发。（二）提高战略思维能力战略思维能力是看大局、想大局、谋划大局、指导大局、配合大局的思维方法和工作能力。

一个单位、一个部门的决策者、指挥员在实际工作中思考问题、处理事情、做事时，必须善于高瞻远瞩、全局观。领导干部必须清醒认识自己的立场，以大局为考虑和解决问题的出发点和落脚点。

当全局与局部发生冲突时，局部必须服从全局。如果我们不重视或者不善于把这些矛盾提到全局来认识和研究，就很难推动我们事业的深入发展。

提高领导干部的战略思维能力，要求我们树立大局意识、把握大局、服从大局，善于研究解决关系大局的具体问题，善于研究解决事关大局的具体问题。关系全局的重大问题。只有这样，才能不断促进经济和社会各项事业的发展。（三）提高组织决策能力组织决策能力是领导干部综合能力的体现。它不仅体现了领导干部的政治成熟度和谋略，而且体现了领导干部业务知识和能力多样性的统一。

要通过科学民主决策的实践，增强领导干部对自身决策能力的认识。领导者要保证决策科学，必须掌握正确的指导思想；实事求是的科学态度；标准化的决策程序；使用科学方法；健全决策制度和制度。

同时，决策也必须民主。作为领导干部，决策必须反映、符合人民群众的利益；必须立足群众路线，整个决策过程必须广泛征求意见，听取群众和专家的意见；在决策的事前、事中、事后都要认真贯彻民主集中制原则，实现决策民主化。（4）提高沟通和协调能力领导力是一项每天都要与人打交道的工作。领导干部不仅需要上级的支持和指导，需要其他单位和部门的帮助，而且需要下级的理解和支持。

这就要求领导干部具有熟练的人际交往能力，善于与上级、同事、下属等人沟通。