云南省2020年自主招生专业（云南自主招生专业知识考试时间）

1.2017年云南大学自主招生有哪些专业

1、2017年云南大学自主招生方案，详见今年云南大学自主招生简章。

2.今年，云南大学将自主招收云南省学生80名。具体招生专业如下：

类别

主要的

招生科目

一类

中国语言文学、新闻学、历史学（国史基础班）、民族学、政治学与行政管理、法学、社会工作、越南语、缅甸语

文学与历史

第2类

生物技术（国家生命科学与技术基础班）、基础数学科学（国家数理基础班）、生态学、统计学、材料物理、制药工程、信息安全、天文学、城乡规划

科学与工程

第三类

经济学、金融学、保险学、国际商务、金融学、旅游管理、工商管理、物流管理、人力资源管理

文科和理科均招生。

2.自主招生一般的考试内容是什么

自主招生普通考试内容以3+X为主。

1、“3”还包括语文、数学、外语三科，均实行统一考试。每科满分为150分，但试卷不同。2.“X”也不同。

普通高考中的“X”是指综合文科（历史、地理）或综合理科（物理、化学）。招生学院有独立的命题和考试。3.考试形式：闭卷笔试。

以上是一般考试，还有一些特殊的可能性。有些学校不进行笔试，直接进行面试。

有些学校甚至会参加心理学考试，这取决于学生申请的学校和专业。因此，自招的具体情况必须具体分析。还有许多其他的自我招聘方法和技巧。如果您在“掌上大师”平台上提问，您将获得更多帮助。

3.云南自主招生报考步骤急

2010年云南交通职业技术学院个人招生报名须知

1、报名、登记及咨询：

1、2010年3月25日至29日，考生使用高考报名时使用的用户名和密码登录云南省招聘频道：填写1个专业）；三所学校的学生应根据相应类别填写相应专业（只能填写一个专业）。

2、考生报名成功后，到当地招生办确认，将确认后的报名表邮寄至云南交通职业技术学院招生就业办公室，并向当地招生办缴纳报名费100元/生办公室。

3、考试可通过云南交通职业技术学院进行，进入招生网站了解个人招生情况。咨询电话为：0871-5529048、5524007；

地址：昆明市普济路89号云南交通职业技术学院招生就业办公室

邮政编码：650101

4.2019年云南省事业单位考试E类专业知识应用能力考什么

医疗卫生类（E类）主要适用于医疗卫生机构专业技术岗位。考试内容包括综合应用能力和职业能力倾向测试。

1、“综合应用能力”由招聘岗位的基础医学知识和专业知识应用能力两部分组成。其中，基础医学知识部分占60%，所有考生必答；招聘岗位专业知识应用能力部分占40%，分为中医临床、西医临床、药学、护理、医疗技术、公共卫生管理六大类。类别，考生应根据应聘职位选择相应类别的试题。

专业知识部分很容易理解。主要涵盖你所学专业的主要课程内容。基础医学知识部分主要考查考生对基础医学知识的掌握程度以及理解和应用的能力。基础医学知识内容由四部分组成：

医学基础知识：主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。

临床医学知识：主要包括诊断学、内科、外科、儿科、妇产科、中医、感染科、皮肤科、口腔眼耳鼻喉科、医学影像学等。

公共卫生知识：主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生、卫生监督、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。

医学相关知识：主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策、法律法规等。

2、“职业能力倾向测试”主要通过客观的纸笔测试，测试与医疗卫生专业技术岗位密切相关、适合考试的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断能力等。以及推理、定量分析、策略选择等；其中，值得一提的是医学实践测试中的常识判断和策略选择。这两部分在考试时都会考查医学相关的内容。

中医常识判断涉及营养与食品卫生、预防医学、传染病、生理学、中医、急诊护理知识等。这六个部分包括：

【例1】下列关于疼痛的叙述不正确的是（）

A.发生在体表的疼痛称为躯体痛

B、内脏疼痛常由机械牵拉、痉挛、缺血、炎症等刺激引起。

C.内脏疼痛定位不准确

D.身体疼痛可分为两种

【参考答案】A、中公分析：体表某处发生的疼痛称为表痛。

【例2】对于溺水导致呼吸、心脏骤停的患者，紧急救治措施为：（）

A.清理呼吸道

B.心外按压

C.注射盐酸肾上腺素

D.人工呼吸

E.使用呼吸机

【参考答案】A、中公分析：对于溺水患者首先要处理的问题是疏通呼吸道，清除口鼻异物，保持呼吸通畅，然后进行心脏按压和人工呼吸。

策略选择主要是医患沟通和医患冲突，比如：

【例1】一名5岁病童因肺炎入院。经过治疗，他的病情已经好转，很快就能出院。父母认为孩子身体虚弱，要求输血。出于同情，医生同意了。但为了尽快交班，护士建议静脉输血。病童一直哭闹，医生和护士齐心协力为他输血。病童突然心脏骤停，死亡。本案医务人员的道德过错是：（）

A.无知、无原则、违背造福患者的原则

B.无知、无原则、违反人道主义原则

C.曲解家庭自治，违反操作程序，违反自治原则

D、曲解家庭自主权，违反操作流程，违反不伤害患者原则。

E.曲解家庭自主权，违反操作程序，违反人道主义原则

【参考答案】D.中公教育分析：首先，由于孩子家长只是担心孩子身体虚弱，提出输血，医生曲解了家属的意图，没有根据孩子的病情提供最合适的治疗。其次，医生在输血时没有严格遵循操作流程，最终给患者造成了严重伤害。违反了不伤害患者的原则。