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葡萄技术培训讲稿培训,葡萄技术培训讲稿培训内容

2024-08-30 04:07:45 技术培训 0人已围观

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于葡萄技术培训讲稿培训的问题,于是小编就整理了1个相关介绍葡萄技术培训讲稿培训的解答,让我们一起看看吧。

什么是无意识?

无意识是指那些在正常情况下根本不能变为意识的东西,比如,内心深处被压抑而无从意识到的欲望,秘密的想法和恐惧等.原始冲动和本能以及之后的种种欲望,由于社会标准不容许,得不到满足而被压抑到意识之中,但它们并没有消灭,而在无意识中积极活动.因此,无意识是人们经验的大储存库,由许多遗忘了的欲望组成.无意识也就是下意识,表现为外在的行为和状态上自动化.如:一个人说话时会有一些小动作,但本人没有察觉,只是下意识的动作.

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无意识( unconsciousness)是相对于意识而言的,是个体不曾觉察到的心理活动和过程。

按照精神分析学派弗洛伊德的观点,无意识包括大量的观念、愿望、想法等,这些观念和愿望因为和社会道德存在冲突而被压抑,不能出现在意识中。

如果把人的心理比作一座冰山的话,那么人的意识便是露出水面的冰山顶端,它只占人的心理很小的一部分,大部分的心理活动或过程是无意识的。

常见的无意识现象有以下几种:

(1)无意识行为。有时人的行为,特别是那些已经自动化了的行为,不受意识的控制。

例如,一个人可以毫无困难地思考其他问题,或与别人交谈,没有意识到自己是如何维持车的平衡的,有时候我们急着出门做一件事的时候,这时候你虽然手上在锁门,但是满脑子想的都是事情,当你走在半路上的时候,你可能会突然想起来锁门这件事,并怀疑自己出门的时候到底有没有锁门。在日常生活中,人们的许多小动作,如挠头皮等,也都是无意识的动作,如果把这些日常活动用录像带录下来,再播放给自己看,人们常常会对自己的行为感到惊讶。

(2)对刺激的无意识。

人在活动时,有时没有觉察到的事件,却对他们的行为产生了或大或小的影响。

无意识就是没有被自己意识到的意识。

无意识分为集体无意识和个体无意识(潜意识),其中潜意识是弗洛伊德最早提出的,是弗洛伊德作为精神病学家在临床治疗中实施精神分析的过程中发现的,他从病人梦的解析中逐渐意识到人的有意识背后存在着巨大的没有意识到的潜意识,这种潜意识让患者产生极大的心理冲突从而引发各种神经症。如焦虑症、抑郁症、强迫症。甚至引发精神分裂症等各种精神异常的症状。

从而他提出了本我一一自我一一超我的理论,并提出潜意识对意识的重大影响及其对行为的影响等。这些潜意识有时被称为无意识。准确地讲应该是个体无法意识。

集体无意识是由弗洛伊徳的学生荣格提出,他通过对不同宗教、文化的研究提出了集体无意识概念。通过对进化论的研究提出了原型一一本能的概念。

当然不同文化和宗教中的人们有着不同的集体无意识。她深刻的影响着这一文化圈中的所有人。比如儒家文化影响着东南亚国家的很多人尤其是中国人。处在儒家文化圈的人会对某些事情产生负罪感和内疚心理,但西方人则不会。由于不同的集体无意识带来的行为也会有巨大的不同。集体无意识的地域性很强。

个体无意识受集体无意识的影响很大,但早年经历更重要。原生家庭的影响可以终其一生。一个人的成长就是不断完善自我,不断与曾经伤害自己的人和解,比如父母兄弟姐妹及在成长中对自己影响很大的人。

无意识,在弗洛伊德那里更多的时候被称为潜意识,弗洛伊德还特意就无意识,下意识,潜意识做过说明。

就着题主的问题。我们就暂且用无意识这个称呼。

想知道无意识是什么,我们先来看看意识是什么。意识的一个明显特点,就是对事物的识别和认知。那么无意识就是当事者对所发生的事物没有识别和认知,自己不能或无法识别与认知。

举个例子,比如你的一个朋友到访,正好桌子上有一盘水果,里面有苹果,葡萄,橘子。你随手拿了一种给他,请他吃。比如你拿了一个苹果给他。对于你就来说,你认为自己只是随手拿的,并没有其他的目的和动机。但是在心理学家的眼里。你之所以选择了苹果而没有选择其他的水果,是有特殊意味的。但是这一点,你自己是无法察觉也无法知道的。

无意识是个人意愿的真实表达,只是这种表达并不是以意识熟知的方式表达出来。但是无意识却通过潜藏于意识的缝隙中表达出来。正因为无意识的表达不符合意识的规则,所以意识便无从识别它。

可以这么说,我们的一举一动,一思一想,其底层都有无意识的运作。

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