小学教师学科专业知识竞赛答案（小学教师学科专业知识竞赛题库）

1.小学语文教师学科专业知识考试的试题类型有哪些

小学语文一般测试中学语文知识，比如作品的作者和补充诗词等。看一下这道试题：小学语文教师试卷第一部分基础知识（60%）1、选择题（每题2分，共20分）。

1.下列哪个汉字的音序排列是正确的？()昙小灭禞FU胆小鬼A、B、C、D、2、下列拼音写法不正确。项目是（）A、北工射影B、生情病毛、背拱影声情C、多谋山变D、精玉良言、足智多谋、金玉良言3、停顿读下面这句话的意思是“两个人都必须跑”的含义之一是（）A.即使你跑不了他|你也必须跑。B.你不能跑|他必须跑也跑。

C.你跑|但他也必须跑。4.下句中的发音重音的意思是“我不知道别人是否会开车”。其含义之一是()A.我知道你会开车。

B.我知道你会开车。C.我知道你会开车。

D.我知道你会开车。5、下列无错别字的是（）A根据上级的安排，他们精心组织了一系列观摩课，师生反响热烈。

B、虽然在一起有说有笑，但实际上却是分开的。C.我们都迫不及待地想知道谁能赢得最后的胜利。

D、这两兄弟，一个不落俗套，一个循规蹈矩。这是个很大的差异。6.按顺序填写下面横线上的单词。最合适的一组是（）有的书可以读，有的书可以吞，只有少数书应该消化。

也就是说，有的书，只看一部分就够了；有的书，只看一部分就够了。有些书可以多读，但不需要读得太仔细；有几本书应该完整、经常、仔细地阅读。A.仔细品尝并咀嚼B.仔细品尝并品尝C.仔细阅读并咀嚼D.阅读并品尝并感到厌恶7.按顺序填写下列各句子横线上的成语。最符合句子意思的一组是（）故宫博物院的珍宝，博物馆里陈列的各种奇珍异宝、古董文物让人惊叹不已。

玉厂陈列室陈列着花、鸟、走兽、人物等各种玉雕，表情各异，栩栩如生。车子驶向神农架山脉时，只见奇峰异岭迎面而来，令人叹为观止。

容器里装满了传统的球宝、翡翠、玉雕、字画，品种真多。A.压倒性的美丽。B.压倒性的美丽。C.压倒性的美丽。D.压倒性的美丽。8、下列句子不连贯。()A.绚烂的旭日放射出灿烂的光芒。

B、青杨垂舞，黄鸟徐鸣。C、我沿着小路走着，两边都是绿色的麦田，春风吹过，还有一些色彩缤纷的野花。

D、春天是播种的季节，忙得不可开交；夏天，太阳火辣辣，闷热难耐。冬天太冷，只有冷热的秋天才是最理想的。9.两句话含义不同：()A.(1)流动资金未经批准不得使用。

（二）未经批准不得动用流动资金。B.(1)除非你邀请他，否则他不会来。

(2)除非你邀请他，否则他不会来。C.(1)为什么我愿意做这样的事？（2）为什么我不想做这样的事？D.（1）缺乏工作经验，难免会犯一些错误。

（2）缺乏工作经验，难免会犯一些错误。10.下列句子中不存在语法错误的是()A.为了防止此类交通事故再次发生，我们加强了交通安全教育和管理。

B、尽管气候条件和地球环境极为不利，登山队员们仍然克服重重困难，成功登顶。C、本市有人不择手段制造假冒伪劣产品。这种欺骗顾客、骗取钱财的违法行为应当严厉打击。

D、马教授带领的科研团队研发了劣质煤燃烧器稳定剂，可以燃烧各种劣质煤，节约煤炭，为节能减排做出了重大贡献。2、根据原文默写填空。

1、春风吹，春风吹，吹柳树，吹桃花。春风吹，春风吹，燕子吹，青蛙吹。

（《春风吹》）（2分）2、荷叶一片片像。白莲花就在这些大圆盘之中。

有些刚刚展开花瓣。有的花瓣露出来。

有的还湿漉漉的，看上去快要饱了。（4分）3.默写李白的诗《望庐山瀑布》。

（4分）3.阅读（30分）生命的掌声我经常想起一个关于掌声的故事。那是我高中一年级。

班上有一个女孩，名叫英子。她安静又美丽，但总是喜欢蜷缩在教室的角落里。上课前，她早早来到教室，下课后，她总是最后一个离开教室。

后来我们得知，她因小儿麻痹症双腿残疾，她不想让别人看到她走路的样子。有一天，演讲课上，老师让学生们上讲台讲一个小故事。

轮到英子发言的时候，班上四十多双眼睛都转向了那个角落，英子立即低下了头。演讲老师刚调到这里，对英子的情况还不太了解，所以一直喊着英子的名字。

英子犹豫了一会儿，终于缓缓站了起来。我们注意到英子的眼圈是红的。

在全班同学的注视下，英子终于摇摇晃晃地走上了讲台。她刚站稳，突然爆发出一阵掌声，掌声由不知名的人领头。

掌声热烈而持久。在掌声中，我们看到英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子平静下来，开始讲起小时候的小故事。

她的普通话很标准，声音也很美。当她讲话结束时，全班再次爆发出热烈的掌声。

英子向老师和同学们礼貌地鞠了一躬，然后在掌声中摇摇晃晃地走下了讲台。奇怪的是，自从那次讲话之后，英子仿佛变了一个人。

她不再那么忧郁了。她和同学们一起玩耍、开玩笑，甚至还走进过一次。

2.教师考编《学科专业知识》如何复习

1.教育基础知识（教育理论与应用）。

根据中学、小学、幼儿园教师岗位的不同要求，分别制定试题。2.学科专业知识（学科知识和教学）。

它分为三个级别。考生根据申请水平和科目选择一科：高中、初中：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术（以上科目高中、初中相同）初中）、科学、社会（后两科只限报考初中教师的人选）。小学阶段：语文、数学、英语。

教师招聘考试复习材料幼儿园阶段：学前教育。1、教育基础知识。

包括教育学、心理学、教育政策法规等。2.学科专业知识。

包括您所报考的级别对应的科目教学内容、高等师范教育对应的科目内容（包括教材和教学方法）等。确定了您需要准备考试的科目后，开始准备对应的科目材料。

不过还是建议大家报名中公教育的辅导班。您可以到当地中公教育咨询。

3.如何开展学科竞赛

为进一步推进素质教育，落实新课程的相关思想和理念，提高学生的学科兴趣，丰富学生的学科学习活动，拓展学生的知识视野，开发学生的思维潜力，培养根据学生的性格和特长，我们经常学校领导决定在高一年级开展各科知识竞赛。现将竞赛有关事项通知如下：一、竞赛科目：数学、物理、化学、生物。

二、参赛对象：高中一年级学生三、竞赛要求：1、学科竞赛活动要贯彻素质教育要求，加强能力测试，结合学科特点，检验学生运用知识解决问题的能力，考验学生的创新精神和实践能力。2、坚持学生自愿参与的原则。

3、要加强考风、考试纪律教育，严格执行竞赛活动有关规定和制度。一旦发现有违纪行为，将取消该学生的入学资格并给予必要的纪律处分。

4、比赛内容：高一年级已学过的所有内容。5、比赛日期：（暂定）数学：2007年12月5日（周三下午）16:10~17:40物理、化学、生物：2007年12月12日（周三下午）16:10~17:406、比赛地点：稍后通知7、组织形式一、竞赛论文的命题和评分由各筹备组组长负责。各备考组长应当注意试卷的保密。

分级需要密封流程操作。2、各备课组应在比赛结束后两天内将学生比赛成绩及获奖名单报主管主任。

八、报名方式本学科竞赛按班级组织报名，采取完全自愿的原则。每个参赛学生只能选择1到2个科目参加，其中数学是必修课。另外，他们可以根据自己的兴趣选择物理和化学。选择生物学和生物学三个科目之一参加。各班须于2007年11月30日将参赛学生报名表交至教务处3室（校医室对面），教务处将于11月30日办理报名手续并安排考场，2007年。

九、奖励办法设一、二、三等奖，一、二、三等奖根据比赛成绩确定。各奖项名额根据报名人数确定。

10、希望各备课组和班主任认真组织实施，全体数学、物理、化学、生物老师全力支持这项工作，确保本次活动的顺利完成。

4.教师考试的学科专业知识是一科还是几科

教师考试学科专业知识为一科。

其中，除了综合素质和教育知识能力两个公共科目外，初中教师、高中教师和中等职业教育教师还需要参加学科知识和教学能力测试。

幼儿园教师、小学教师、中等职业专业课教师和中等职业实习指导员只需选修公共科目，不需要选修学科知识和教学能力。

扩展信息：

教师资格认证的其他条件

1、普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》2级B及以上。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格，应参加省教育厅安排的教育辅助、心理学课程，并通过省教育厅统一组织的考试。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格，应当参加教师资格认定机构组织的讲座。

4、身体、精神素质良好，无传染病、无精神病史。根据《申请认定教师资格人员体检标准和办法》，必须到教师资格认证机构指定的县级以上医院体检合格。

参考：搜狗百科-教师资格证

5.《中小学教师专业标准》中，专业知识包括哪些领域

(1)以学生为本

尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的积极性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适宜的教育，促进小学生活泼学习、健康快乐成长。

（二）师德第一

热爱小学教育，有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德。关爱小学生，尊重他们的人格，关心、负责、耐心、细心；树立榜样，教书育人，有自尊自律，做小学生健康成长的引路人和引路人。

（三）能力最重要

学科知识、教育理论和教育实践相结合，突出教书育人的实践能力；研究小学生，跟踪小学生成长规律，提高教育教学专业水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

（四）终身学习

学习先进的初等教育理论，了解国内外初等教育改革和发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习和可持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。