阜宁小学语文教师招聘专业知识真题（阜宁小学语文教师招聘专业知识考什么）

1.小学语文教师招聘专业知识考试的一些相关试题

3、从小学语文教学实际出发，以辩证唯物主义为指导，要有______的观点、自觉主动的观点、______的观点。

6、“听、说、读、写要么重”，从教学的角度理解，就是说教学中必须遵循语言发展的规律，不仅要______，还要______。10、继续教育具有______、连续性、针对性、______、教学的层次性和一致性等特点。1、作为我国小学语文教材建设向科学方向迈进了一大步的标志性教材，它是（）A.各地根据1978年教学大纲编写的实验教材B.1978年《语文》全日制十年制学校小学语文课本》C.九年制义务教育小学语文课本D.1963年《全日制十二年制学校小学语文课本》》2教“颜”字时，学生要注意上面的是“弿”字，而不是“艹”字。这是（）A.针对学生感知能力差的特点B.调动学生的思维积极性C.防止熟词干扰新词D.加强学生对同音词含义的理解3.《义务教育大纲》指出：阅读教学中最常见、最重要的训练是（）A.培养学生自主阅读能力B.概括段落大意和中心思想C.理解课文D.朗读和默读阅读4.教师教学评价的三个主要方面是（）A.教学态度、教学目标、教学效果B.教学时间、教学能力、教学效果C.教学态度、教学能力、教学效果D.教学态度、学生学习质量、教学能力5、建国以来，小学语文教学取得了巨大成就，但仍存在许多难以根除的缺点。

1978年，一位著名学者批评语文教学中“费时多、效果差”的现象。他是（）A.张志功B.卢书祥C.叶圣涛王力6.小学语文教师教好语文课提高教学质量的根本前提和保证是A.课堂适应性B.教学设计能力C.语言表达能力D.分析教材的能力7.听力要素包括（）A.注意力、理解、记忆B.注意、理解、辨别、记忆C.记忆、理解、复述、集中D.记忆、复述、注意力、辨别力8.小学口语训练的一般要求是（）A.用普通话表达自己，先三思而后行B.用普通话表达自己，能说好，注意礼貌C.表达用普通话表达自己，先思考再说话，富有表现力D.先思考再说话，注意保持礼貌，用普通话清楚地表达自己的意思。补充题：5、简答题（每题5分，共20分）1、简述朗读对培养学生口语能力的作用。2.低、中、高三级作文教学的重点是什么？3、如何联系生活实际，培养听说能力？4、如何理解评估的“全面性”？6.材料分析题（8分）。

2.2018江西省中小学语文学科教师招聘笔试考什么学科专业知识我是考

以下是江西会昌县刚刚发布的教师招聘考试情况。您可以作为笔试相关规定和说明的参考：

（一）笔试：2018年3月28日上午8点30分开始，面试通过的本科毕业生按学科统一组织参加笔试。笔试内容为教育综合知识（30%）+专业知识（70%）。专业知识为学科高中知识，难度略低于高考。笔试成绩60分（含）以上者为合格。

（2）上述专业知识是指您所应聘的具体职位的专业知识。如果你想成为一名语文老师，你只需要复习和测试语文学科知识即可。

3.语文教师招聘专业知识部分如何复习

一般招聘教师时，都会进行笔试，回答问题。基础知识大部分来自书本（指高中师资招聘）或某学校或地方的高考题，通常涵盖词汇、阅读、文言、诗词、作文等。即使是学校或者当地教育局公布的，问题，也就是这个范围

您可能还会被要求编写课程计划或处理紧急情况。

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