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大学语文专业知识点汇总(大学语文专业知识点总结)
2023-12-30 07:46:40 技术培训 552人已围观
1.谁有语文专业知识全套知识点啊
汉语知识百科全书(一)1.第一个开拓童话境界的作家是:叶圣陶2.第一个女诗人是:蔡琰(文姬)3.新中国第一个作家荣获人民艺术家称号:老舍。
他的作品是:《龙须沟》4.第一位伟大的爱国诗人:屈原5.第一位女诗人,又被称为一代词大师:李清照6.第一位田园诗人:东晋陶渊明7.文章西汉两位司马:司马迁、司马相如8.乐府双比比:木兰诗《孔雀东南飞》,加上《秦女歌》,是乐府三大杰作9.两大乐府先秦时期的诸子百家有:儒家10、儒家的两大代表人物是:孔子、孟子分别被尊为上圣和小圣。11、唐代开元、天宝年间,诗歌有两大流派:以高适、岑参为代表的边塞诗和以王维、孟载为代表的边塞诗。前者雄伟、豪放,后者沉静、古朴。12.长宋诗歌可分为豪放和婉约两大流派。
前者以苏轼、辛弃疾为代表,后者以刘墉、周邦彦、李清照为代表。13、五四新文化运动高举的两大旗帜:反对旧伦理、提倡新道德、反对旧文学、提倡新文学。14、两位《狂人日记》的作者是:俄罗斯的果戈理和中国的果戈理。鲁迅15.世界文学中有两大史诗:《伊利亚特》和《奥德赛》16.第二拍:第一瞬间令人惊讶,第二时刻令人惊讶(凌孟初)17.李杜:李白、杜甫、小李杜:李商隐、杜牧18.中国现代文坛双子座:鲁迅、郭沫若19.史学:《史记资治通鉴》20.江南古建筑三座:湖南岳阳楼、武昌南昌黄鹤楼滕王阁21.隋炀帝三友:松、竹、梅22.三辅:左凤仪,右扶风京兆尹23.科举三要素:乡试、会试、科举与科举第一名(解元、会元、第一名)24.科举三鼎:第一名、第二名、第三名25.中国三大国粹:京剧、中医、中国画26.三言:明言提醒世人,警言警醒世人(冯梦龙)27.儒家三经:《周礼》、《礼记》28.三官:新安官、世豪官、潼关官29.三别:新婚、老去、一无所有。家庭30.佛教三宝:佛(有大智慧、大悟的人)法(佛所传授的法教)僧伽(继承或弘扬法教的人)31.茅盾日食三部曲:幻灭与动摇追寻32.田园三部曲:春蚕秋收,冬遗33.三仙:立德立功34.《春秋》三传:《左传》《公羊传》《谷梁传》35.三王:夏雨、商汤、周公36.三山:蓬莱方丈瀛州37.郭沫若神女三部曲:神女重生、相国唐帝之花38.巴金爱情三部曲:雷雨三部曲:家春与秋39.公安三元:元宗道、元弘道、元中道40.三朝:夏、商、周41.三基色:红、绿、蓝42.三体石经:尚书春秋左传古文《小篆汉隶》三书43、三从四德:三从:嫁前从父,死后从夫。子四德:妇德、妇言、妇容、妇功、德、言、仪、妇业。44、首、中、末统称为三伏。
夏至节的第三个庚日是立秋的第一天,第四个庚日是中秋的第一天,立秋后的第一个庚日是最后的秋天的第一天。第一次秋天,上次秋天后十天,中间秋天后十或二十天。
45、三纲五恒:三纲:父为子,群为臣,夫为妻,五纲为:仁、义、礼、智、信。46、三姨六姨:三姨:尼姑、道姑、卦姨六姨:媒婆、师父(巫)、雅婆、虔诚的妇女、接生的药女。蒲47.三皇五帝:三皇:伏羲睢睢燧人神农五帝:黄帝转索帝枯尧、舜48.三教九流:三教:儒、道、佛九流:儒、道、佛道教、阴阳、佛法、明末纵横皂农49、三山五圣山:东海三仙山:瀛州、蓬莱、方丈。五山:东岳、泰山、南山、恒山、西山、华山、北山、恒山、中岳山、嵩山。50、三性:祭牛、羊、猪(太牢)(无牛、少牢)51、三统一:欧洲古典广义戏剧理论家制定的戏剧创作原则是地点一致、时间一致、情节一致。52、佛三摩地:放下一切烦恼,专注于一件事。
2.有没有人总结了大学语文的复习资料
百度文库has/link?url=OeONIln-0aROH6zidaSZAIUBzWhm7RGOSkVFBj9Va4SxS9pU_isrsjOgzUMRLJK47sJ3TVGeCSLaqsv90l-tE7ST83ty59flmFJsSH3fQS7大学语文复习资料第一部分:文学知识1.我国第一部诗集是:《诗经》2.书中的风、雅、格调颂歌按照音乐的性质划分。
3、《诗经》的表现手法有:赋、比、行。4、《诗经》中保存最完整的民歌有:民族风格5、《在水边》象征:世间各种难以捉摸却又可望而不可及的人生遭遇。
6、屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。7、《向夫人》选自《九歌》。《九歌》是楚地祭祀神的民歌。共有11章。
8、先秦诸子百家中,最有影响的四家是:儒家、道家、墨家、法家。9、儒家学派的创始人是:孔子。10、《论语》是先秦时期的散文集(引文体)。11、子曰:不学诗,不成其言。
意思是:诗学不好,就无法与人交流。12、先秦诸子百家中,被称为“显学”的有:儒家、墨家。13、提出“兼爱”、“互不侵犯”思想的人是:墨家。
14、法家的巅峰是:韩非15、“民之老老,民之少幼,天下可运于掌中。”出自:《孟子》16、“人遵循地法,地遵循地法。天,天遵循道,道遵循自然。”
词出自:《道德经》17.提出“圣人心无常,以民心为心”的人是:老子18.提出“民心无常”思想的人贵于君”是:孟子
上课,都能够学到很多不同的东西,这些东西,让我加深了对书中,一些名家的认识,我懂得了他们的故事,我懂得了他们的心酸。
《大学语文》让我学习到的更多的是对人性的认识,而不是空洞的理论以及说教。而这些是我在别的书本上学不到的。
读书,读书,一个人的读书,也许能够体会很多。但是,书本上的知识是死的,唯有通过课堂上,通过老师生动的语言再加上书本上的内容,才能够更好的吸收。
在我看来,《大学语文》这本教材,设计得非常好,里面的内容,不像是高中的语文教科书,前后两篇文章,完全没有联系。在这本《大学语文》中,前后文章彼此间不是孤立而存在的。
而编者对诗歌、词、散文、戏剧以及译文进行分文别类,然后再以文章的作者为索引进行导读。这样一来,我们通过前后的几篇文章,能够更加全面以及深刻的了解文章作者当时所处在的年代,并更加了解文章作者不同的一面。
例如,《大学语文》中对,李白的解析,选用了《蜀道难》、《将近酒》、《行路难》(其二)、《登金陵凤凰台》、《忆秦娥》,其中前三首诗我在高中便已经学过,当时的我以为已经懂李白了。而在读了《登金陵凤凰台》后,却让我了解了李白,忧国忧民的独特感受,他更是把历史的典故,眼前的景物和诗人自己的感受,交织在一起,抒发了忧国伤时的情怀,意旨尤为深远。
而读了《亿秦娥》后,相对于别的词来说,这首词,字少而情多,委婉而入微,余音袅袅,不绝如缕。更是让我体会到别的一番的意境和情趣。
不同的时间,不同的内容,让我了解到了不同时间的李白,不同地点的李白,而其实,人本身就是一个复杂的结合体,所有的一切,结合起来才是我们熟悉而又陌生的李白。如此的设计,我觉得是非常好的,能够让每一名读者全面了解一位伟大诗人,了解到诗人不同的一面,不同的情绪,不同的风景。
在《大学语文》中,除了能培养自己对诗词的鉴赏能力以外,另外,还让我学习到了,论文是如何写作的。写论文,对于我市场营销这个专业来说,也许是一件遥不可及的事情,但是,毕竟早做准备,就多一份就业的资本,这个,我觉得是《大学语文》带给我在别的课本上学不到的东西,论文的写作流程,让我懂得了一篇论文写作的困难程度,时间,精力,资料这些都是严峻的挑战。
所以也就不奇怪社会上为什么会有那么多的“论文造假”了。但是,在大一就已经接触到了论文的写作,这样一来,也让我心中有了底。
这是我上《大学语文》课程以后,同样很重要的心得体会。《大学语文》在这个学期以来,学到了很多,懂得很多,大学的语文,不同于高中的照本宣科,不同于高中的死记硬背。
上了大学,上《大学语文》,是要学习如何去欣赏语文,是了解文字背后的故事。来到了大学,学了《大学语文》,让我明白了,原来诗词是可以这样去欣赏的,文言文是这样的去理解的。
这些,在我没上《大学语文》以前,完全是一片空白。如今的我,爱上了平时没事就吟诵诗词,体会抑扬顿挫所带来别有一番的韵味。
以上的这些,都是我在上了《大学语文》后的心得体会,但是,我最重要的心得体会却是,让我知道了,原来是这样去学习语文的,从老师的身上,我学到了学习语文的正确方式。正是因为如此,在老师的循循善诱下,在这个学期,我爱上了去图书馆,爱上了去看各种文学类的书籍。
《大学语文》激发了我对语文学习的热情,增强了我对语文的热爱。感谢有《大学语文》,让我体会到了书中世界的多姿多彩,让我通过书本体会了世界的不一般。
不仅如此,我还觉得,因为我是学习市场营销的,将来是可能需要做文案的,那么就是需要有一定的文字水平。而《大学语文》的出现,激发了我对语文学习的热情,如今的我,比起上个学期,驾驭文字的能力已经有了很大的提高。
这对我来说,也是很重要的收获。早在初中的时候,老师和父母,便已经告诉我,要想学好一门的功课,不是看他背了多少,做了多少的。