特殊教育专业知识点汇总（特殊教育专业知识点总结）

1.要做特殊教育教师，特殊教育方向的，要考那些专业知识

面试基础知识系列一：招聘教师（特岗）面试形式及评分标准招聘教师（特岗）面试主要考察应聘者的学科知识、教师基本素质、语言表达能力、仪表仪表、等，满分100分。

面试一般分为讲座、试讲（或迷你讲座）和答辩三种形式。有的县（市）采取试讲与答辩相结合或讲与答辩相结合的方式。

【面试评分评价表】项目内容评分评分基本能力1、具有较高的职业道德，热爱党的教育，热爱学生，做榜样，遵守国家法律和社会公德。252、具有扎实的专业知识和广泛的文化修养。

3、熟悉党的教育政策、法律法规、教育学、心理学知识。4、普通话流利，专业知识扎实、精湛。

学科知识1.熟练掌握本学科的基础知识。302.熟悉本学科专业特点和规则。

3.了解本学科与相关学科之间的联系。语言表达1.准确、科学、严谨。

准确把握教材内容与知识点之间的逻辑关系，表达不能含糊不清、含糊不清。302.生动、形象、趣味。

普通话流利，言语清晰，声音洪亮。能够用语言激发学生的情感，振奋学生的精神。

能够根据不同的教学内容、教学情境、教学对象，调整自己语言的节奏、语调，使声音悠扬、快慢适度、有节奏。3.系统性、逻辑性、连贯性。

语言组织逻辑性强，应由浅入深、由简单到复杂、由表及里层层推进，环环相扣，叙述严密，论证充分。外表行为1、具有朝气蓬勃的进取精神，自尊自信的态度，真诚正直的性格，活泼开朗的性格，开放包容的心态。

152、着装要优雅、合身、庄重、简洁，不刻板、不做作。不能太古板、太邋遢，也不能太浪漫、太时尚、穿花哨的衣服。3、语言文明，态度友善，表情、语言、动作大方、文明、稳重、协调。

历年教师招聘及特岗面试回顾：2010年河南省教师招聘面试总结2010年郑州市二七区教师招聘面试内容：试讲（试讲题目选自现行小学教材）二七区中学（试讲占面试成绩的60%）；答辩（答辩占面试成绩的40%，专业技能考试专业，答辩占面试成绩的20%）；专业技能测试（指信息技术、美术、音乐和体育类专业，专业技能测试占面试成绩的20%）。

河南省永城市2010年中小学教师招聘面试总分为100分。分为讲座课和教育教学答辩两个部分。

讲座占80分，分为章节和科目。面试官会根据选题顺序随机选择题目和试听课号。他们将花20分钟备课，花10分钟讲课。使用的教材为申请人所申请学段、学科的现行教材。

防守值20分。讲座结束后，评委将提问。将有两个答辩题，时间为5分钟。2010年河南林业学校招聘教师面试分数为100分。

面试以试讲为主，满分100分。主要从板书、教学仪器、教学环节、教学方法四个方面进行考核。每项得分分别为10分、30分、30分、30分。观点。试讲时间为20分钟。

专家试听小组根据试讲情况对应聘者进行分项评分，各项目得分之和即为面试分数。中原区2010年教师招聘面试将根据笔试成绩，从高分到低分，按照学科招考名额1:2人的比例确定面试对象。

最终，按照笔试成绩的40%和面试成绩的60%计算考生的综合成绩。参加面试的人员首先进行签到和抽签，然后根据抽签号码进行准备和准备考试。随后，在辅导员的指导下，他们将前往8个考场，参加小学语文、数学、英语、体育、音乐、美术、计算机、初中语文、数学、15个科目的试讲和答辩。包括体育、艺术、高中数学、生物和学前教育。

2010年河南省郑州市惠济区小学校长、教师招聘工作1、招聘领导小组根据笔试成绩和按专业1:3人的比例确定面试人选。2、满分100分。

3、面试方式：（1）优秀主要岗位：演讲、答辩。（2）优秀教师岗位：非形体音乐、音乐专业考评课、授课、评课；物理、音乐、美容专业测试教学、教学、评课（占50%）和专业知识（占50%）。

4、面试结果当场公布。2010年河南省特岗教师面试概要1.河南伊川县2010年特岗教师面试（1）面试形式为迷你课，不超过15分钟。

（2）面试教材为指定教材。（三）评分标准评分标准：面试满分为100分，其中：外表5分、语言表达10分、教学目标10分、教学方法10分、教学过程20分、教学能力25分，教学效果25分。2、2010年河南省陕西县特岗教师招聘面试（1）面试方式：讲座形式，每位考生的讲座时间为15分钟。

（二）教材为指定教材，满分100分。语文、英语、物理、化学、生物、面试成绩=教案设计（20分）+讲座（80分）。

音乐艺术面试成绩=教案设计（20分）+听课（60分）+专业技能测试（20分）。3、河南省南阳市2010年特岗教师招聘面试。面试以指定教材现场试讲为主。每位考生的试讲时间不得超过15分钟。

四、2010年河南省遂平县特聘教师面试情况（1）面试以讲授和答辩相结合的方式进行。听课80分，回答问题20分。

体育、音乐、美术等科目采取讲授和基本功测试相结合的方式。讲座满分60分，基本功测试满分40分。

（二）讲座时间不超过15分钟，体乐、音乐、美学讲座时间不超过10分钟。（三）候选人发言后，现场提问。

本次会议不应超过5分钟。五、2010年河南省长垣县特岗教师招聘面试（1）面试采取试讲和命题答辩的形式。

满分100分，试讲占60分，答辩分数占40分；试讲时间10分钟，答辩时间5分钟。（二）试讲范围为指定教学范围。

2.特殊教育专业具体是指什么，应该怎么做，有没有什么具体和特殊要求

面试基础知识系列一：招聘教师（特岗）面试形式及评分标准招聘教师（特岗）面试主要考察应聘者的学科知识、教师基本素质、语言表达能力、仪表仪表、等，满分100分。

面试一般分为讲座、试讲（或迷你讲座）和答辩三种形式。有的县（市）采取试讲与答辩相结合或讲与答辩相结合的方式。

【面试评分评价表】项目内容评分评分基本能力1、具有较高的职业道德，热爱党的教育，热爱学生，做榜样，遵守国家法律和社会公德。252、具有扎实的专业知识和广泛的文化修养。

3、熟悉党的教育政策、法律法规、教育学、心理学知识。4、普通话流利，专业知识扎实、精湛。

学科知识1.熟练掌握本学科的基础知识。302.熟悉本学科专业特点和规则。

3.了解本学科与相关学科之间的联系。语言表达1.准确、科学、严谨。

准确把握教材内容与知识点之间的逻辑关系，表达不能含糊不清、含糊不清。302.生动、形象、趣味。

普通话流利，言语清晰，声音洪亮。能够用语言激发学生的情感，振奋学生的精神。

能够根据不同的教学内容、教学情境、教学对象，调整自己语言的节奏、语调，使声音悠扬、快慢适度、有节奏。3.系统性、逻辑性、连贯性。

语言组织逻辑性强，应由浅入深、由简单到复杂、由表及里层层推进，环环相扣，叙述严密，论证充分。外表行为1、具有朝气蓬勃的进取精神，自尊自信的态度，真诚正直的性格，活泼开朗的性格，开放包容的心态。

152、着装要优雅、合身、庄重、简洁，不刻板、不做作。不能太古板、太邋遢，也不能太浪漫、太时尚、穿花哨的衣服。3、语言文明，态度友善，表情、语言、动作大方、文明、稳重、协调。

历年教师招聘及特岗面试回顾：2010年河南省教师招聘面试总结郑州市二七区2010年教师招聘面试内容：试讲（试讲题选自现行中小学教材）二七区中学（试讲占面试成绩的60%）；答辩（答辩占面试成绩的40%，专业技能考试专业，答辩占面试成绩的20%）；专业技能测试（指信息技术、美术、音乐和体育类专业，专业技能测试占面试成绩的20%）。

河南省永城市2010年中小学教师招聘面试总分为100分。分为讲座课和教育教学答辩两个部分。

讲座占80分，分为章节和科目。面试官会根据选题顺序随机选择题目和试听课号。他们将花20分钟备课，花10分钟讲课。使用的教材为申请人所申请学段、学科的现行教材。

防守值20分。讲座结束后，评委将提问。将有两个答辩题，时间为5分钟。2010年河南林业学校招聘教师面试分数为100分。

面试以试讲为主，满分100分。主要从板书、教学仪器、教学环节、教学方法四个方面进行考核。每项得分分别为10分、30分、30分、30分。观点。试讲时间为20分钟。

专家试听小组根据试讲情况对应聘者进行分项评分，各项目得分之和即为面试分数。中原区2010年教师招聘面试将根据笔试成绩，从高分到低分，按照学科招考名额1:2人的比例确定面试对象。

最终，按照笔试成绩的40%和面试成绩的60%计算考生的综合成绩。参加面试的人员首先进行签到和抽签，然后根据抽签号码进行准备和准备考试。随后，在辅导员的指导下，他们将前往8个考场，参加小学语文、数学、英语、体育、音乐、美术、计算机、初中语文、数学、15个科目的试讲和答辩。包括体育、艺术、高中数学、生物和学前教育。

2010年河南省郑州市惠济区小学校长、教师招聘工作1、招聘领导小组根据笔试成绩和按专业1:3人的比例确定面试人选。2、满分100分。

3、面试方式：（1）优秀主要岗位：演讲、答辩。（2）优秀教师岗位：非形体音乐、音乐专业考评课、授课、评课；物理、音乐、美容专业测试教学、教学、评课（占50%）和专业知识（占50%）。

4、面试结果当场公布。2010年河南省特岗教师面试概要1.河南伊川县2010年特岗教师面试（1）面试形式为迷你课，不超过15分钟。

（2）面试教材为指定教材。（三）评分标准评分标准：面试满分为100分，其中：外表5分、语言表达10分、教学目标10分、教学方法10分、教学过程20分、教学能力25分，教学效果25分。2、2010年河南省陕西县特岗教师招聘面试（1）面试方式：讲座形式，每位考生的讲座时间为15分钟。

（二）教材为指定教材，满分100分。语文、英语、物理、化学、生物、面试成绩=教案设计（20分）+讲座（80分）。

音乐艺术面试成绩=教案设计（20分）+听课（60分）+专业技能测试（20分）。3、河南省南阳市2010年特岗教师招聘面试。面试以指定教材现场试讲为主。每位考生的试讲时间不得超过15分钟。

四、2010年河南省遂平县特聘教师面试情况（1）面试以讲授和答辩相结合的方式进行。听课80分，回答问题20分。

体育、音乐、美术等科目采取讲授和基本功测试相结合的方式。讲座满分60分，基本功测试满分40分。

（二）讲座时间不超过15分钟，体乐、音乐、美学讲座时间不超过10分钟。（三）候选人发言后，现场提问。

本次会议不应超过5分钟。五、2010年河南省长垣县特岗教师招聘面试（1）面试采取试讲和命题答辩的形式。

满分100分，试讲占60分，答辩分数占40分；试讲时间10分钟，答辩时间5分钟。（二）试讲题目范围为指定教材。

3.2010年特殊教育考研该怎么复习

北京师范大学特殊教育毕业生路过。

教育考试是统一考试，这意味着无论你在初试时考什么专业，都会考同样的内容。综合考核政治、英语、教育专业基础知识。专业基础内容包括教育原理、中外教育史、教学与科研方法、教育心理学等。

通过初试后，复试就相对容易了。由于特殊教育已经开始接收免费师范生，而北京师范大学特殊教育虽然排名非常靠前，但其专业毕竟比较冷门，所以一般不招收学生。也就是说，只要英雄第一次通过了师范大学教育学院的线，就不会有任何问题。

此外，从今年开始，北京师范大学所有与教育相关的院系和专业都将并入教育系，就像北京大学医学系这样的机构一样。所以不知道明年的考试如何报名。

今年的分数线很低，所以如果你想参加考试，你应该复习一下上面提到的专业基础课。

4.特殊教育的教师考编需要哪些知识

2010年还早，咱们等简单慢慢出来吧。

只需关注您所在地区的教育网络即可。

一般情况下，教师招聘简章会在地区教育网站上发布。每个地区的时间不太确定，一般是3月到8月左右，会陆续推出。

教师招聘考试用书没有指定版本。

仅考试内容，考试内容：

不同地区有差异：

内容之一是：专业知识与教学法

心理学

教材及教学方法

教育法规

新课程改革等相关教育理论知识。

另一类内容是：专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也是不同的。有的领域指上述教育理论知识；在某些领域，它指的是

文学与历史

法律

数学

政治

对实际问题的全面了解。

看看教师招聘网

5.特殊教育专业

特殊教育，广义上是指对聋哑、智障、盲人、自闭症、学习障碍、情感障碍、脑瘫、少年犯、天才儿童等非普通儿童的教育。在我国，教育主要针对盲、聋、智障儿童。有公立学校为这三类儿童提供教育。我国没有针对自闭症和脑瘫儿童的特殊教育学校，但有很多私立康复机构。少年犯主要在勤工助学学校，这些学校也是公立的。

在北京师范大学特殊教育专业，您将学习普通教育学、心理学以及各类特殊儿童的教育学和心理学。毕业后如果想找工作的话，在南方找工作会比较容易，而且薪资也会相当不错。特殊教育教师工资比普通学校教师（基本工资）高15%。而且没有普通学校老师那么大的压力。一个班的学生人数不得超过12人。

至于陕西的得分线，我就不太清楚了。这个专业竞争不是很大。只要达到北师大的分数线，进去就没问题。

6.特殊教育专业要学什么课程

特殊教育专业主干课程

教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育概论、盲儿童心理学与教育、聋哑儿童心理学与教育、弱智儿童心理学与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

2.特殊教育专业毕业生具备的能力

培训目标

本专业培养具有通识教育和特殊教育知识和能力，主要在特殊教育机构和特殊教育相关机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作的高级专门人才。

培训要求

本专业学生主要学习特殊教育儿童心理学、教育学的基本理论和基本知识，受到特殊儿童教育与研究的基本训练，具备进行实际教学工作和理论研究的基本能力。

7.特殊教育专业是学什么的

本专业学生主要学习特殊教育儿童心理学、教育学的基础理论和基本知识，接受特殊儿童教育和研究的基本训练，具备进行实际教学工作和理论研究的基本能力。

毕业后可到地方高等院校任教，到党政机关、事业单位民政残联部门应聘，到特殊学校（聋哑盲人学校）任教。弱智儿童）。

特殊教育专业属于教育学专业，是教育学下的二级学科。该专业的本科课程根据各学校的侧重点有所不同，但一般包括三类课程。第一是教育课程（如教育学、心理学、课程理论课程），第二是特殊教育理论课程（如特殊教育概论、各种特殊儿童的特点及教育等），第三是特殊教育方法课程（例如教育学课程、手语、盲文等）。

特殊教育在本科阶段不区分具体的研究方向。学生可以根据后续的学习和教学实践制定研究方向。例如，根据研究对象的不同，特殊教育可分为盲（聋）童教育、智障儿童教育、特殊儿童心理教育等。

扩展信息：

特殊教育专业培养具有以下核心能力的人才：

1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识。

2、掌握评估各类特殊儿童的基本方法。

3.具备开展特殊教育实际工作、科学研究或者管理的基本能力。

4、熟悉我国特殊教育方针、政策和法规。

5、了解特殊教育的理论前沿和发展趋势。

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

参考：

百度百科—特殊教育专业

8.特殊教育专业开哪些课

1.特殊教育专业主干课程

教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育概论、盲儿童心理学与教育、聋哑儿童心理学与教育、弱智儿童心理学与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

2.特殊教育专业毕业生具备的能力

培训目标

本专业培养具有通识教育和特殊教育知识和能力，主要在特殊教育机构和特殊教育相关机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作的高级专门人才。

培训要求

本专业学生主要学习特殊教育儿童心理学、教育学的基本理论和基本知识，受到特殊儿童教育与研究的基本训练，具备进行实际教学工作和理论研究的基本能力。

三、特殊教育专业就业方向及前景

该专业毕业生的就业范围很窄。一般主要在特殊教育福利机构从事特殊教育工作，或在中等特殊教育学校、师范学校从事特殊教育专业教学，或在教育、科研单位担任编辑。任务。