互联网专业知识题目（互联网专业知识题库及答案）

1.计算机网络基础知识试题及答案

1.单选题（每题的四个备选答案中选择一个正确答案。

每题2分，共50分）。1、快速以太网的媒体访问控制方法是(A)。

A.CSMA/CDB.令牌总线C.令牌环D.100VG-AnyLan2.X.25网络是(A)。A.分组交换网B.专线网C.线路交换网D.局域网3.互联网的基本结构和技术起源于(B)A.DECnetB.ARPANETC.NOVELLD.UNIX4.In计算机网络中，所有的计算机都连接到一个中心节点。网络节点需要传输数据。首先传输到中心节点，然后由中心节点转发到目的节点。这种连接结构称为（C）A.总线结构B.环型结构C.星型结构D.网状结构5.在七层OSI参考模型中，工作在第二层的互连设备是（C）A.集线器B.路由器C.交换机D.网关6.物理层信息传输的基本单元称为（B）。

A.网段B.位C.帧D.消息7.100BASE-T4的最大网段长度为：(B)A.25米B.100米C.185米D.2000米8.通过ARP协议实现其功能是：(C)A.域名地址到IP地址的解析B.IP地址到域名地址的解析C.IP地址到物理地址的解析D.物理地址到IP地址的解析9.计算机网络在学校系统内，属于(B)A.PANB.LANC.MAND.WAN10.下列哪项是局域网的特点(D)A.传输速率低B.信息错误率高C.分布在广阔的地理区域内D.为用户提供高带宽的接入环境11.ATM以信元作为数据传输的基本单位，其长度为（D）。A.43字节B.5字节C.48字节D.53字节12、常用的传输介质中，带宽最小、信号传输衰减最大、抗干扰能力最弱的传输介质是（C）A.双绞线B.光纤C.同轴电缆D.无线通道13.在OSI/RM参考模型中，(A)位于模型底部。

A、物理层B、网络层C、传输层D、应用层14、利用载波信号的两个不同频率来表示二进制值的两种状态的数据编码方法称为（B）A、幅移键控方法B.频移键控法C.相移键控法D.幅度相位调制15.在OSI七层参考模型中，工作在第三层的互连设备是(B)A.集线器B.路由器C.交换机D.网关16.数据链路层信息传输的基本单元称为（C）。A.段B.位C.帧D.消息17.以下哪项陈述是错误的(C)A.Linux操作系统部分遵循UNIX标准。在Linux上完成的程序可以重新修改并移植到UNIX主机上运行。

B.Linux操作系统是免费软件，可以通过互联网下载。C.Linux操作系统不限制应用程序可用内存的大小。D、Linux操作系统支持多用户。多个用户可以同时使用主机。18.交换式局域网的核心设备是（B）A.中继器B.局域网交换机C.集线器D.路由器19.异步传输模式（ATM）实际上是两种交换技术的结合。这两种交换技术是(A)A.电路交换和分组交换B.分组交换和帧交换C.分组交换和消息交换D.电路交换和消息交换20.IPv4地址由(C)位二进制值组成。

A.16位B.8位C.32位D.64位21.一般认为，决定局域网特性的技术主要有三种。他们是（C）。A.传输介质、错误检测方法和网络操作系统B.通信方法、同步方法和拓扑结构C.传输介质、拓扑结构和介质访问控制方法D.数据编码技术、介质访问控制方法和数据交换技术22、对于令牌环网络，下列说法正确的是（B）A.不可能引起冲突B.令牌只在一个方向上传输C.在令牌网络中，只有一个节点总是发送数据D.不存在轻载时会发生过载时会发生冲突。

23.网桥是互连（A）上不同网络的设备。A.数据链路层B.网络层C.对话层D.物理层24.NOVELLNETWARE是(A)操作系统。

A.网络B.一般C.实时D.分时25.关于WWW服务，下列哪种说法是错误的？(C)A.WWW服务使用的主要传输协议是HTTPB.WWW服务以超文本方式组织网络多媒体信息C.用户可以使用统一的图形用户界面访问Web服务器D.用户不需要知道访问Web服务器URL地址时服务器的身份2、填空（在空处填写正确答案，每空2分，共20分）。1、计算机网络的拓扑结构主要有星型拓扑、总线型拓扑、（环型）、树型拓扑和（网状）。

2.计算机网络的分类方法有很多种。如果从覆盖范围来划分，可分为局域网、城域网和（广域网）。3.OSI参考模型是一个开放模型。其重要特征之一是具有层次结构。（表示）层的作用是标准化数据表示并指定数据格式。

4、路由器具有三个功能：网络连接功能、（路由选择）和设备管理功能。5、千兆以太网有两种标准，分别是（单模光纤）和（UTP千兆）。

6、以太网交换机的数据交换方式包括（直接）交换方式、存储转发交换方式和改进的直接交换方式。7、从用户角度或逻辑功能来看，计算机网络可分为通信子网和（资源子网）。

8、计算机网络最重要的功能是（资源共享）。3、简答题（下面对每个问题进行简答，每题5分，共20分）1、简述OSI参考模型各层的主要功能。

物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层2.简述以太网的媒体访问控制方法原理。CSMA/CD3.IP地址分为哪几类？简单描述一下各个类别地址的前八位的取值范围。

1-126128-191192-223224-23。

2.网络基础题先谢谢了

1.20世纪50年代，（计算机技术）和（通信技术）技术的结合为计算机网络的出现奠定了理论基础。

2、从传输范围的角度划分计算机网络。计算机网络可分为（局域网）、（城域网）和（广域网）。其中，互联网属于（WideAreaNetwork）。

3、从逻辑功能上看，计算机网络可分为（资源子网）和（通信子网）两部分。

4、（ARPAnet）的诞生是计算机网络发展史上具有里程碑意义的事件，为互联网的形成奠定了理论和技术基础。

5.互联网是由分布在世界各地的计算机网络借助路由器相互连接而成的全球互联网。

6、在通信技术中，有两种类型的通信通道：点对点和（广播）。在点对点通信通道中，一条通信线路只能连接一对节点。在（广播）通信信道中，多个节点共享一个通信信道，一个节点广播信息，其他节点必须接收该信息。

2.多项选择题（只有一个正确选项）

1、目前遍布校园的校园网属于（A）。

兰曼

C.WAND.混合网络

2.下列哪些设备属于资源子网（A）。

A.计算机软件B.网桥

C.交换机D.路由器

3.互联网最早起源于(A)。

A.阿帕网B.以太网

C.NSFnetD.环网

4.计算机网络中可以共享的资源包括（C）。

A.硬件、软件、数据和通信通道B.主机、外设和通信通道

C.硬件、软件和数据D.主机、外设、数据和通信通道

5、通信子网提供了网络源节点和目的节点之间多条传输路径的可能性。路由选择参考(C)。

A.建立并选择物理链路

B.建立并选择逻辑链路

C、网络中间节点收到报文后，确定转发该报文的路径。

D.选择沟通媒介

6.下列哪项描述了网络拓扑？(四)

A.只是网络的物理设计

B.只是网络的逻辑设计

C.只是网络的形式设计

D.网络的物理设计和逻辑设计

7.以下哪些拓扑技术可以使用集线器作为连接器？(四)

A.双环B.单环

C.总线型D.星型

8、随着微型计算机的广泛使用，大量的微型计算机通过局域网连接到广域网，城市网与广域网的互连是通过（D）

A.通信子网B.路由器

C.城域网D.电话交换网

9.ARPAnet属于(B)网络。

A.电路交换B.分组交换

C.虚拟电路D.消息交换

10.LAN和WAN的区别不仅在于它们可以覆盖的地理范围，还在于（D）。

A.使用的传输介质B.提供的服务

C.可支持的通信量D.使用的协议

11、采用各种通信方式将地理上分散的计算机有机地连接起来，相互通信并共享软件、硬件、数据等的系统，属于（A）

A.计算机网络B.终端分时系统

C.分布式计算机系统D.多机系统

3.互联网是要学什么专业

计算机软件：

本专业培养适应市场经济发展、处于软件行业第一线、具有创新能力和竞争能力、计算机软件开发、软件调试、维护能力的高级计算机软件技术应用专门人才。要求掌握计算机的基本理论和操作方法，掌握计算机软件的主流技术和最新发展，掌握软件开发方法，具有较强的实践能力和综合专业能力。

开设的主要专业课程有：数据结构、计算机网络、操作系统图形图像处理、数据库原理、软件工程、Windows2000Server、SQLSever、CC++编程、Windows编程、Java编程等。毕业后学生主要为从事计算机软件开发、软件维护等工作。

计算机网络：

本专业培养适应社会主义现代化建设要求，具有社会主义市场经济理念，思想开放，德智体全面发展，牢固掌握必要的计算机基础知识和专业知识，掌握具有计算机网络基本原理和最新知识，具有较强的网络系统工程建设、管理和维护能力，能从事计算机网络一线工作的高级技术应用人才。

主要专业课程有：数据结构、计算机网络基础、局域网技术、TCP/IP协议、交换与路由设备、UNIX操作系统、数据库原理软件工程、Windows2000Server、CC++编程、Java编程网络数据库（Oracle）学生毕业后主要从事计算机网络工程的设计与实现、网络管理与维护等技术工作。

平面形象设计：

本专业培养学生具有丰富的计算机基础知识，掌握计算机图形图像制作的基础理论知识及相关应用领域知识，熟悉计算机图形图像制作环境，精通1-2种国际流行的图形图像知识。制作工具（如Apple、Photoshop、IIIustrator等）。并能利用它们独立地实现创作者的意图，完成所需的计算机图形图像制作任务。

主要开设课程有：色彩构图、平面构图、三维构图、广告心理学、多媒体技术基础、图形/图像制作环境、Photoshop平面设计、IIIustrator图形制作、3DSMAX、Flash、AutoCAD、acrobat应用与作品输出，Dreamweaver网页设计。

学生毕业后主要从事广告制作、包装、装潢设计、家居装饰、出版、印刷、游戏开发等图形图像制作工作。

计算机应用：

本专业主要培养计算机应用、调试和维护方面的高级应用型技术人才。学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、基础知识和基本技能，特别是数据库技术、网络技术和多媒体技术，掌握计算机应用系统的分析。和设计方法，本专业要求学生具有较强的专业拓展能力和实践能力。

开设的主要专业课程有：计算机组成原理、计算机维护技术、数字信号处理、数据库原理、大型数据库应用技术、操作系统、CC++编程、软件开发技术、计算机组装与维护、计算机网络等。毕业后，学生主要从事计算机软、硬件开发工作。利用微机进行技术改造和过程控制，以及微机系统的安装和维护等技术工作。