培训中心如何开展课程建设（培训课程设置方面的建议）

本文目录一览：

• 1、如何开展学校课程建设
• 2、如何做好县域教师培训课程开发
• 3、教师培训机构应加大哪些方面的课程建设
• 4、如何打造企业自己的培训课程体系
• 5、如何进行培训体系建设?

如何开展学校课程建设

学习资源和教材的选择 合适的学习资源和教材可以有效地支持课程的实施。

制定全面的教育计划：学校应该制定全面的教育计划，将立德树人的理念融入到教育的各个环节中。包括课程设置、教学计划、课外活动、社会实践等，让学生在不同的教育环节中都能得到全面发展。

实现区域文化积淀。在学校特色课程建设中应注意，学校教育哲学是特色课程建设的逻辑起点，特色课程建设应服从学校课程规划，做到在实践中创生，校长课程领导力是特色课程建设成功的关键。

如何做好县域教师培训课程开发

积极争取县委政府支持，加大教师培训力度，保障教师培训的经费投入。加强教师培训中心自身队伍建设，打造一支一流的教师培训专兼职队伍。

利用业务学习、课余时间组织理论探讨、观看录像、教育沙龙等，做；读好书、摘好记、写好文的循环学习活动，引导教师从重学历提高转化到重业务能力和科研水平上来。开展科研成才工程活动，制定分层式培训策略。 (二)培训方式讲究策略。

课程立题：确定课程方向。 课程立纲：构建课程体系。 形成“课程需求-课程介绍-课程宗旨-课程大纲”四点一线的课程立纲系统。 3课程立节：完善课程内容。

注意课程资源开发与利用的取向课程资源的开发与利用并不是价值中立的，也并不是客观的，而是具有极强的主观性与个性色彩。教师如何开发与利用课程资源和教师的教育观念、课程教学观及教育价值取向等密切相连。

开发培训课程，应首先明确课程要素，然后制定课程原则，最后设计培训程序。

“如何在教学中进行课程开发”一课有感 听了宋雈教授的“如何在教学中进行课程开发”一课，作为一名乡村青年教师的我深感能听到这样的课程是多么幸运。

教师培训机构应加大哪些方面的课程建设

加强教师队伍建设，强化教师职业建设。教师是办好培训机构的关键，师德是教书育人的灵魂。我们务必要求教师率先垂范，用自己良好言行和人格魅力去感染、熏陶、影响学生，让学生在言传身教中健康成长。

课外兴趣活动太少了，现在的孩子从小都是填鸭式教育培育出来的机器（和书呆子差不多）。没有一定的目标和兴趣方向。

讲座、实践、实用相结合的形式。在培训中专家的讲座可以带来一缕春风为你指引方向。和第一线教师的交流学习是培训的关键。培训要有针对个人教学能力提高方面的内容安排。

(1)、通识性培训。通过在县、街道培训机构组织集中专题培训基础上，学校组织教师开展自学、认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。

健全优质资源准入机制 一方面，一手抓培训课程建设，一手规范教师培训机构的准人机制；另一方面，进一步完善管理与评价机制，做好课程的遴选、培训、奖励与创新工作。

在培训基本功中找本园业务较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。

如何打造企业自己的培训课程体系

借助在线培训系统 借助已经开发好的、功能非常完善的培训系统会给企业节省很多不必要的花销，往往是十分明智的选择。

．体系建立 通过培训项目的设计与实施，经过长期的积累，逐步形成课程体系。伯特咨询在此给出管理建议：课程体系的建立和完善是一个长期的过程。

(1) 引导企业员工认清自己的使命与责任并成为可培养与发展的优秀企业员工。(2) 树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。

第一，改变培训理念。培训理念的改变不仅仅指高层培训理念的转变，受训员工的理念同样需要改变。一方面，改变高层的培训理念。

培训体系建设 第一阶段 制订并完善培训管理制度 根据培训调查结果和执行反馈的情况调整现有的管理制度和流程。

如何进行培训体系建设?

1、建立培训体系首要工作就是建立培训制度，设计培训工作流程，制作相关的表单，制订培训计划。完成了制度建设，接下来的工作就是培训调研，完成岗位核心胜任知识和技能的确定，提出培训目标，制订相应的培训计划。

2、三，是培训软硬件建设要做为培训资源来投入，在预算中得到充分体现商学院的建立：企业商学院的建立与外部的学院是两类性质。企业内部商学院则是企业培训体系完善的结果，是企业培训与人才培养成熟的标志。

3、建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。（三）主动性 强调员工参与和互动，发挥员工的积极、主动性。

4、制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。

5、培训体系的建设必须根据企业的现状和发展战略的要求，为企业培训符合企业发展战略的人才。动态开放原则企业的培训体系必须是一个动态、开放的系统，而不是固定不变的。培训体系背心根据企业的发展战略和目标进行及时的调整。