在专业知识的道路上，在专业知识的道路上英语翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于在专业知识的道路上的问题，于是小编就整理了1个相关介绍在专业知识的道路上的解答，让我们一起看看吧。

小孩读四年级成绩差。高中怕考不上。走艺术特长生这条路可行吗？

四年级学生的潜力还很大， 慢慢挖掘，这样提早给孩子定势不明智，也不科学。

小学生身心尚处在发展阶段，思考分析解决问题的能力尚不完全健全，贪玩好动经不住诱惑。这是导致学习成绩不好的主要原因。特别是男孩子更加调皮捣蛋，普遍学习成绩没有女孩子好。但是到了初高中以后他们会突飞猛进，惊喜不断。我们经常可以看到高中阶段成绩领先的男孩子多一些。

因此先别急着给孩子下定义，鼓励加耐心，慢慢激发诱导孩子的学习兴趣，帮助他树立自信心，让孩子对自己充满希望，别老灰心沮丧，让孩子受到感染打击，失去斗志。

学习艺术特长需要有天赋，没有天赋，就如同赶着鸭子上架。而且艺术之路需要的是坚持和耐力，还要有更多的经济付出，如果有一点达不到都会前功尽弃。

慢慢来，别着急！孩子的学习之路还在起点处，后面的长跑需要学校，家长，孩子的共同努力！祝您的孩子学习进步！

差到什么程度，班里倒数还中间偏后？如果是倒数，那也得分情况看：

1. 是讨厌学习，对学习一窍不通，天生脑子笨？不得不说这样的学生我碰到不少，怎么学不管用，老师怎么努力也不管用，报班了更是浪费钱。
2. 不愿意学，但是脑子不笨，他们的兴趣点在手机或者电视上，他们大都有极高的情商，这样的属于后天原因，通过后天调整可以在初中赶上去。

第一种情况，可以学艺术，说不定是个奇才，但是想考高中没戏，艺术生中高考的录取分数线逐年提高，倒数的真的没戏，学艺术可以当个兴趣爱好就行了？

第二种情况，不考虑后边逆袭的话，建议学艺术，要不升普高希望不大，升上去考本科也难，不如提前学艺术，通过艺术生身份参加中高考，事半功倍。

友情提示：

孩子适不适合学艺术，或者说潜力如何，建议找几位行家看看，并且孩子得在辅导班学一段时间再看，当然，不能提前告诉孩子，得多给孩子信心。

适合就继续专业学，不适合孩子又不喜欢那就放弃，学点他喜欢的，当然，文化课逆袭的例子不是没有的，我碰到的也有一些。

不管学什么艺术，文化课太差了是不行的，文化课差，专业课也好不哪去，例外的情况极少极少。

以上建议仅供参考，欢迎各位关注交流，评论区回复，不私信。

小孩四年级成绩差，高中怕考不上。走艺术特长生这条路可行吗？答，首先要肯定你的思维方式非常正确！不同于某些家长，认为孩子小学成绩不重要，等孩子长大了，成绩自然好了，其实，十有八九，孩子长大了，成绩并没有好，反而更差了，又没有让孩子成才的其他方案，也没有发现孩子的特长，让孩子自己去瞎碰，生活的路变得狭窄！一个人的智力是分布于多方面的，而且对于一个具体的人来说，其子项才华的数值是悬殊很大的，尽管人与人之间的总智力不相上下，如运动员在运动上的天赋多，数学家在数理上的天赋多，艺术家在艺术上的天赋多。换句话说，让艺术家去搞体育或科研，让球星去搞艺术或科研，都是难以取得成就的！一个小孩子，读到四年了，成绩仍然很差，成绩是否会逆转变成优生，这要看孩子是真成绩差，还是假成绩差，如果是真成绩差，哪怕只是一年级成绩差，逆转的机会都不会太大。如果是假成绩差，逆转的机会才大。什么是真成绩差呢？即孩子的成绩差是思维弱能力差导致的，不是因为态度差导致的！因为转变态度易，真正开发智力，把蠢人变成聪明人比较难。但这种蠢只代表读书一事上蠢，并不代表其他方面也蠢！真不会读书是比较难逆转的，但他可能会打球会唱歌会绘画，情商也高，一点也不迂腐！教育就是要找到孩子的能力的对应点，加以教育开发，这样就会事半功倍；否则，硬是把数学家的料往角斗士方法培育，就像训练公牛产奶一样可笑！亲爱的提问者，你看孩子是态度差导致成绩差还是思维和能力差导致成绩差，前者成绩逆转可能性大，后者成绩逆转变优可能性小！但一蔸露水一蔸草，特不会读书的孩子生活之路是宽广的，甚至比成绩中等的孩子生活之路更宽广！你要观察孩子是不是爱好音乐或绘画之类，如果在某一方面十分爱好并比其他孩子表现得更突出，说明孩子在该处比较有天赋，加以培养，易于成才！你的方法是非常正确的，别被不当言论引入歧途！是为答，回答错误，请勿略。

到此，以上就是小编对于在专业知识的道路上的问题就介绍到这了，希望介绍关于在专业知识的道路上的1点解答对大家有用。