科研能力与成果（科研成果和业务能力专业知识有哪些）

1.科技成果转化服务需要具备什么能力

考核标准：地质勘探专业高级工程师必须系统掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，精通本专业的技术标准、规范、程序和规定；熟悉相关专业知识，及时了解专业的国内外最新动态。科学技术的现状和发展趋势，以及将新技术成果应用于工作实践的能力；具有丰富的专业技术工作经验，能够独立解决本专业复杂、疑难的技术问题，业绩突出，取得较大价值的科技成果，或从事技术创新、成果转化取得良好成果成果或新技术的引进、消化、吸收；公开发表和出版本专业高水平论文和书籍；具有培训和指导工程师工作的能力。

一、适用范围本条件适用于从事矿产地质勘查、区域地质调查、地球物理勘查、地球化学勘查、遥感地质、水文工程环境地质、探矿（安全）工程、实验检测、地质机械（仪器）等专业项目。等技术人员。2、政治思想条件：遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神。

任职期间，申请人必须通过年度考核及以上考核。3、学历及资历：获得博士学位后，从事本专业技术工作，并取得工程师资格2年以上；获得学士及以上学历后，从事本专业技术工作，并取得工程师资格5年以上。

4、外语和计算机要求：（1）具有较高的外语水平，参加全国外语职称统一考试，成绩符合规定要求；（二）比较精通计算机应用技术。参加国家或省计算机职称考试，成绩符合规定要求。

5、专业技术工作经历（能力）条件取得工程师资格后，须具备下列条件之一：（一）参加过国家或省（部）级重点科研项目或技术难度较大的科研项目，内容全面、影响广泛，并担任学科带头人；或主要技术骨干参加市（部）级科研项目两项。（二）主持省（部）级或技术难点技术开发项目2项或主持新产品投产并形成批量生产能力。

（三）完成省（部）级大型项目或重点项目并担任专业负责人。（四）完成省（部）级中型项目或市（部）级大型项目或重点项目2项并担任专业负责人。

（五）完成市（部）级中型项目4项并担任专业负责人。（六）主持完成一个工程结算金额在500万元以上的建设项目或者两个单项工程结算金额在200万元以上的建设项目；或单个项目结算金额在50万元以上或两个项目结算金额在20万元以上的勘察设计项目。

（七）主持完成省（部）级或市（厅）级新技术推广和新技术（装备）应用项目1项，并落实到工作中并取得预期效益。（八）在省部级中型工程和市（部）级大型工程或重点工程实施中担任本行业生产、安全、质量管理主要负责人。

六、业绩及成果条件取得工程师资格后，须具备下列条件之一：（一）获得国家级、省（部）级科技成果的项目主要实施者，或者荣获市（部）级科技成果一等奖主要完成者。（以获奖证书为准）（二）荣获省（部）级优质工程奖的建设工程或荣获优秀工程勘察设计奖的勘察设计项目的主要完成人，或两项市（部）级）级优质工程奖或优秀工程勘察设计奖主要获得者。

（以获奖证书为准）（三）新技术、新工艺（设备）推广的主要负责人并获得市（部）级以上奖励的。（四）负责完成两项提高技术水平的技术开发项目，或者两项新产品批量生产并达到预期效益，并通过省（部）级验收。

（五）主持编制一项专业技术标准、程序、规范或者两项专业技术发展规划，经省（部）级批准后发布实施。（6）获得本专业发明专利两项并实施。

7.论文和书籍的要求。取得工程师资格后，公开发表和出版本专业高水平论文（第一作者）和书籍（主编），并撰写有重大价值的专题技术分析报告，并满足以下条件之一：（1）出版专业书籍1部；（二）在省级以上专业期刊发表论文2篇以上；（3）在国际或国内学术会议上阅读交流论文2篇以上；（四）为了解决复杂问题就技术问题撰写两篇以上高水平技术分析报告或重大项目研究（论证）报告。8.特殊条件包括不拘一格选拔人才。确实做出突出贡献，取得工程师资格2年以上，并符合下列条件之一的，可以申请例外：（1）国家发明奖、自然科学奖获得者、科学技术奖励主要实施人进步奖；或省（部）级自然科学奖、科技进步奖二等奖、三等奖一项或两项以上的主要实施者，以及获奖项目的主要实施者（以获奖证书为准）。

（二）在推广新技术、新工艺和科技成果转化方面取得显着的经济效益和社会效益，处于行业领先水平，被授予省级优秀科技工作者荣誉称号部）级。（3）担任大中型项目技术负责人，完成大型项目1个或中型项目2个以上，取得显着经济效益，并通过省级权威部门鉴定，填补国内空白在省内外技术领域。

（四）在国内外学术刊物上发表有价值学术论文3篇、省级论文5篇以上，或正式出版专着一部（单作者10万字以上，合作作者20万字以上）。

2.考研中提到的同等学力加试某某科目是什么意思

部分科目同等学历加试，是指研究生复试时，同等学历人员必须额外选修两门专业课程。

如果在大专工作几年后不直接取得本科文凭而考研，这相当于学历。为了获得同等学历，您需要参加该专业的一些本科课程的额外考试。从大学到学士学位的课程通常被接受，但有些学校有特殊规定。

具有同等学历的考生：一是大学生，包括普通高等学校、成人教育考试、自学考试或其他形式的具有国家承认学历的大学毕业生。二是成人教育应届毕业生。由于成人教育应届毕业生报考时，即每年11月中旬，没有学士学位，只能凭同等学历报考。第三，具有国家承认学历的本科毕业生也享有同等学术能力待遇。

一般情况下，大多数招生单位都会招收具有同等学历的考生。但也有一些招生单位不接受某些专业的录取。这是根据不同专业对考生的不同要求而确定的。例如，一些高校因要求较高，不接受外语、法律等专业同等学历的申请者。这种情况毕竟很少见。考生需提前了解招生单位的具体要求。

具有同等学历的考生大专毕业两年后才能报考，复试时必须选修两门以上专业课程。注：这两年是指从毕业到研究生入学的时间。如果2008年6月毕业，可以在2009年下半年注册，2010年初参加考试，距离9月份入学还有两年的时间。而且这两年不需要工作证明。有些人认为雇主需要提供工作经验证明。这是完全错误的。

扩展信息：

所需材料

同等学历授予硕士学位是在国家现行研究生学位授予渠道之外又增设的一条渠道，同等学历人员可以通过该渠道获得学位。完成研究生课程的学生，可以按照有关规定申请硕士学位。

申请硕士学位的先决条件：

申请攻读硕士学位的人员，须已取得学士学位，取得学士学位后工作三年以上，并在所申请专业或相近专业取得成绩，方可申请。一些学校的研究生课程除了招收学士学位毕业生外，还招收专科毕业生，但后者完成学业后不能申请硕士学位。

资格审查所需材料：

申请人应在学位授予单位规定的期限内向学位授予单位提交所需材料。这些材料包括学士学位证书、最终学历证书、发表或出版的与所申请学位专业相关的学术论文、专着或其他成果、申请人的简历、思想政治表现、申请人所在单位向学位授予单位提供的作品等。单元。学业成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识、外语水平等材料。

参考来源：搜狗百科：同等学术水平

3.什么是同等学力考博

学术能力：

它是学习能力和知识水平的缩写。是指一个人的知识水平和接受知识、理解知识和应用知识的能力。对于注重学术研究能力的高等硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。

同等学历是非本科、硕士学位毕业生申请硕士、博士学位，以及不具备硕士、博士学历人员申请硕士、博士学位的必要条件。在我国，同等学历必须经过申请人所在单位的认证，并由受理其申请的单位进行审核。

攻读博士学位。同等学术能力考试即申请博士学位。具有相同的学术能力：

具有同等学历，符合申请博士学位基本条件的人员，应当在学位授予单位规定的期限内向学位授予单位提交下列材料：硕士学位证书；最终学历证书；为申请博士学位做准备的论文；公开发表的相关学术论文、出版的专着、获奖科研成果证明材料；申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成果、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识、外语水平等。与申请相关的材料（打印并盖章）；两名具有相当专业技术职务的教授或专家的推荐信（打印并盖章），其中至少一名博士生导师。

学位授予单位应当在规定期限内组织专家组对申请人的资格进行审查。经确定符合申请资格的申请人，按照本规定第十条的要求确定其具有同等学历水平。

4.正常情况下考完博士是多少岁

一般情况下，如果十八岁上大学，二十九岁就可以完成博士学位。因为本科是四年，硕士是三年，博士是四年。当我完成博士学位时我二十九岁。

博士学位是一个学位，标志着一个人产生原创成果的能力或学术能力。这是目前最高级别的学位。拥有博士学位或同等学历意味着一个人有能力从学习阶段进入学术阶段。产生原创性成果的能力或学术能力是博士学位的核心内涵，也是博士学位者最本质的特征。

扩展信息：

申请非全日制博士学位所需材料：

1、硕士学位证书。

2.最终学历证书。

3.发表的相关学术论文、出版的符合博士生申请学校要求的专着、获奖科研成果证明材料。

4.申请人所在单位应当向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作业绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语水平。

5、两名具有同等专业技术职务的教授或专家的推荐信，其中至少一名博士生导师。

参考来源：搜狗百科--博士

5.已具备的专业知识，科研工作基础及可行性分析怎么写

对申请人学术水平、科研能力等评价意见：XXX博士项目处于学科前沿，取得了创新性研究成果。

以第一作者发表研究论文多篇，其中SCI发表X篇，EI收录X篇。在科研工作中，XXX能够熟练地查阅国内外专业资料，分析问题并提出解决问题的方法，表现出优秀的科研创新精神，具有独立从事科研工作的能力。对申请人提出的研究计划的评价（如可行性、先进性、创新性、理论和实践意义等）：XXX博士后课题是围绕XXX进行研究，选题具有理论意义和实践价值。

在回顾前人研究工作的基础上，结合我国XXX技术需求为背景，研究方案先进、技术路线可行，有望取得创新性研究成果。查看原帖。

6.研究生可以再读双硕士吗

1.不可以，在我国不能同时攻读两个硕士学位。因为我国《国务院学位委员会关于具有相当于研究生毕业学历的人员授予硕士、博士学位的规定》明确规定，申请人不得同时向两个以上学位授予单位申请时间。因此，考生如果想获得两所大学的硕士学位证书，需要错开时间段进行。

2、根据《国务院学位委员会授予具有相当于研究生毕业资格的人员硕士、博士学位的规定》第六条关于申请资格审查的规定：

（一）已获得学士学位，取得学士学位后工作三年以上，并在申请学位专业或相近专业取得成绩。

（二）申请人应在学位授予单位规定的期限内向学位授予单位提交下列材料：

(1)学士学位证书；

(2)最近的学历证明；

（三）发表或者发表与申请学位专业相关的学术论文、专着或者其他成果；

（四）申请人所在单位向学位授予单位提供的简历、思想政治表现、工作业绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语水平等材料（打印并盖章））。

扩展信息

根据《国务院学位委员会授予具有相当于研究生毕业资格的人员硕士、博士学位的规定》第九条规定：

（一）申请人须已获得硕士学位，并在获得硕士学位后工作五年以上。

（二）在教学、科研和专业技术领域取得突出成就，在申请学位的学科领域独立发表高水平学术论文或者出版高水平专着和科学研究成果曾获国家级或省级奖励。奖励部级以上。

参考来源：搜狗百科-关于授予与研究生学历同等学历人员硕士、博士学位

7.什么叫“同等学力”考生

“同等学历”考生是指仅具有专科学历，但没有本科学历报考研究生考试的考生。一般要求具有大专毕业2年以上，并符合招生单位根据本单位培养目标对考生提出的具体业务要求。

申请具有同等学历硕士学位的考生是指未获得国家承认的本科学位，但业务水平已达到本科毕业生水平的学生。此类未取得教育部认可的本科毕业证书的考生均为具有同等学历的考生。

同等学历申请者申请硕士学位的基本要求为：获得国家承认的大学学位，毕业后两年或以上，具有与本科毕业生同等学历，并符合招生办规定的具体要求根据培训目标为候选人提供单元。

扩展信息：

学术能力是学习能力和知识水平的简称。是指一个人的知识水平和接受知识、理解知识和应用知识的能力。

对于注重学术研究能力的高等硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。同等学历是非本科、非硕士学位毕业生申请硕士、博士学位，以及没有硕士、博士学位的人员申请硕士、博士学位的必要条件。在我国，同等学历必须经过申请人所在单位的认证，并由受理其申请的单位进行审核。

报名时间

5月申请同等学历硕士学位，须先在职研究生课程学习2年左右，通过全部课程考试并修满学分，才有资格申请攻读硕士学位。硕士。报到时间为在职研究生课程，即报到课程的时间。许多高校对在职研究生课程的招生时间没有具体要求。大部分都是滚动招生的情况，直到名额填满为止。

登记时间

报名时间是指5月份申请同等学历硕士学位统一考试的报名时间，即每年的3月份。完成在职研究生课程并修满学分后，可报名参加3月份同等学历的硕士学位考试。

所需材料

同等学历授予硕士学位是在国家现行研究生学位授予渠道之外又增设的一条渠道，同等学历人员可以通过该渠道获得学位。完成研究生课程的学生，可以按照有关规定申请硕士学位。

申请硕士学位的先决条件

申请攻读硕士学位的人员，须已取得学士学位，取得学士学位后工作三年以上，并在所申请专业或相近专业取得成绩，方可申请。一些学校的研究生课程除了招收学士学位毕业生外，还招收专科毕业生，但后者完成学业后不能申请硕士学位。

资格审查所需材料

申请人应在学位授予单位规定的期限内向学位授予单位提交所需材料。这些材料包括学士学位证书、最终学历证书、发表或出版的与所申请学位专业相关的学术论文、专着或其他成果、申请人的简历、思想政治表现、申请人所在单位向学位授予单位提供的作品等。单元。学业成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识、外语水平等材料。

学位授予单位向申请人收集上述材料后，将根据三个方面判定申请人是否具备申请资格。

首先确定申请人在教学、科研、专业知识、管理等方面的成就。

其次，确定申请人的专业知识结构和水平。申请攻读硕士学位的人员，必须通过学位授予单位组织的研究生课程考试和国家组织的全国学科综合水平统一考试、国家外语水平统一考试。申请人必须在通过资格审查之日起四年内完成这些考试并取得合格成绩。四年内未通过国家组织的课程考试和水平考试的，申请无效。

第三，确定论文的水平。申请人应在通过所有考试后一年内提交论文。在老师的指导下，半年内完成论文答辩。

通过这三个方面的认证，经学位授予单位和学位评定委员会同意，并报学位评定委员会批准后，方可授予硕士学位，颁发学位证书。

参考：百度百科-同等学术成就