索菲亚专业知识，索菲亚做什么比较专业

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于索菲亚专业知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍索菲亚专业知识的解答，让我们一起看看吧。

机器人索菲亚思考的原理是什么？

谢谢邀请！

其实这都不是重点。能够往下看才会让你烧脑，颠覆！原理都不重要，就像下棋，通过计算可以把每一步走算出可能的结果都算出来，因为运行足够快所以不用像人一样去思考

思维方式是程序，其实不重要，都是固化的，人和机器人本质的区别绝大多数人不知道，那是不用计算的潜意识，说个容易理解的吧，人的思考是用脑，但是人的直觉潜意识是用心，看一本书和记住一万本书没有区别，人永远比不了机器人，它可以瞬间把人一生都学完的知识存储。

但是有些它学不来，这不是通过计算，每个人都有一个元灵，驻在人的心房。所以中国人才会说缺心眼，用心，心痛，没心没肺，而不是没头脑，用脑子。

这个元灵掌控者人的心智潜意识和感觉，为什么喜欢一个人会心里难受，为什么看到一个人会心里有反应，一场战争武器再精锐也必须有一个将军，因为拼最后靠的是知觉，这个看过英雄电影的应该有印象，两个人比武那段很特别，不过有点意思！

扯的和提问有点远，其实大脑是思考和存储，但心也有记忆。投胎是怎么回事？其实就是元灵在婴儿一落生的时候从额头进入，最后停留在心房。投胎不是指身体，而且灵的进入

比如藏的活fo，通俗说去世后会通过一些途径来告诉管事的我在哪个方向哪个片区投tai了。比如托梦。然后这个灵就同婴儿一起沉睡，这些人就会按这个区域这个时间段出生的孩子都带有慢慢长大，然后通过一些方式慢慢激活找出最终的

计算机与数学。将大量人类对话语言表示成数据，借助现在计算机强大的计算能力，对这些数进行各种变换运算，进行反向求参，称之样本的"训练，验证"，得到一个相对稳定收敛的结果，它就会学到样本数据所体现出来的某些特征，这些特征是用数据表示的，一般是一些多维向量。这些数据在被对应变成人类语言。通常由于样本数据足够大，她学到的东西看起来就比较像人类的回答。注意只是像，其本质依然是机械的，程序化的。机器视觉也是如此，只不过这次不是把语言变成数，而是把图片或视频变成数字。

从专业角度看，这是提前有人操作的，或者有人操作的，就目前的技术还是很难达到这种程度。大概率事件是炒作。

首先说是可以回答很多问题，那么就要提前做大量的语料库来训练。这是一个非常庞大的工作，如果你的提问是很奇怪的问题，就可能导致根本她的理解有误。所以，做语料库时就要涉及到你问到的问题，即提前的操作。更何况说可以处理几十种语言，就更扯淡了。目前对于需要的分词方法都是个前沿问题，看看最近关于自然语言处理国际顶会你就知道了。不同需要之间的翻译也是个难题。

关于她的思考～完全就是扯淡，根本就是人工预设的。最根本的，目标函数是啥？

单从上面问题就目前技术是很难解决的。在alphaGo问题上，谷歌给出了技术说明，但这个玩意，到现在连个实现思路都没有，用什么技术？一直在强调有这个玩意，怎么来的？不知道～忽悠外行而已。

我来简单发表一下自己的见解：
不得不说的AI机器人索菲亚的外观和回答挺完美的，一亮相被各大媒体评为“最像人的机器人”，因为她的皮肤十分逼真，脸上甚至有4-40毫微米（十亿分之一米）的毛孔，几乎跟人类一模一样。此外，她还能通过脸部和颈部的62个肌肉结构来表达自我，同时使用人工智能来识别脸庞、维持对话。

凭借脸部和颈部62个肌肉结构来自然的变换面部表情……

“大脑”中的计算机算法能够帮助它快速识别面部，并和人进行眼神交流。不止如此，索菲亚还能理解语言和记住与人类的互动，包括面部。

它的创造者大卫?汉森说：“她的目标就是像任何人类那样，拥有同样的意识、创造性和其他能力。”

人类从未停止过对未来的憧憬。每个人的童年、少年时代，都会产生对未知世界的好奇、对宇宙的敬畏，以及对未来的向往。

人工智能的本质是对人类思维的信息过程的模拟。人们希望创造出一个比人更聪明、能够处理更多信息，甚至能够像人一样思考的“人”。它不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

索菲亚说：“我的AI是围绕诸如智慧、善良、怜悯这样的人类价值观设计的，争取成为一个感性的机器人，我想利用人工智能帮助人们过上更好的生活。”

机器一定会比人聪明，但我们一定比机器更智慧。

家长们，你排斥孩子看电视吗，为什么？

不会排斥，电视可以提高孩子很多生活方面知识和视野，提高孩子处理事物能力。主要是这个电视有没有正能量，是不是灰色和粉色的情节，家长一定要把好这一关，否则对孩子成长是非常不利的。另外家长还要把握好孩子看电视时间，注意眼睛卫生，也不要让孩子迷恋上电视。

我不排斥孩子看电视，因为电视作为媒介拓宽了孩子的视野，增加了孩子对生活的信息，也是孩子了解世界的通道。但是一定要控制和约定孩子看电视的时间，内容。如果能陪伴孩子一起看电视，一起讨论就更好了。

教育家说：电视对孩子的感知能力，提高记忆力有益。

1. 孩子看电视，尤其是科技动画，直观地理解比读抽象的文字更能启发大脑。
2. 电视上的动作和声音同时刺激孩子的眼睛耳朵，辅助精彩的表情，能提高孩子的注意力。
3. 看有科教意义的电视增加孩子的课外知识。
4. 有科学性，连贯性的电视，能提高孩子的思维能力 ，激发想象力。
5. 有正义感的电视能培养孩子的正能量。
6. 有娱乐性的电视能放松孩子的情绪。

所以我认为让孩子看电视有益，但要保护孩子的视力健康。

什么叫排斥孩子看电视？

应该是反对孩子看电视吧。好，不跟你做字眼，手机游戏和电视都是孩子学习的大敌，都是毒药，尽管有人说，不是游戏，手机和电视的问题是人的问题，但是无可厚非，只要读过书的人都知道，这些人说的这句话只是狡辩而已，就是手机，游戏，电视的问题，当然还有另外一个很重要的因素，就是父母的问题。

从小我就很注重控制我的孩子看电视的时间以及内容，还没有读幼儿园的时候，每天都有很多空余的时间，我就挑选一些粤语歌或者成语故事等资料给她去学习，当然不能够所有时间都安排给她学习，亲子活动是必须要有的，所以只要有机会有时间我们就一家人，或者跟我表弟一起两家人外出去游玩。

再说回看电视这个事情，其实现在电视上的节目越来越少适合小孩子和年轻人的了 ，就算是之前的喜羊羊和熊出没都不适合小孩子看。其他的节目就更不用说了。加上现在网络的电视电影这么多，根本就不需要定时定点的等着看电视节目。只有孩子到了初中的时候喜欢起《我是歌手》，还有其他唱歌的综艺节目，我才真正的让她接触电视。

到此，以上就是小编对于索菲亚专业知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于索菲亚专业知识的2点解答对大家有用。