学生专业知识的重要性作文，学生专业知识的重要性作文800字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生专业知识的重要性作文的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学生专业知识的重要性作文的解答，让我们一起看看吧。

小学看图写话重要吗？

青少年，甚至幼儿，看图写话非常重要。

人类进化发展出语言和文字，是巨大的进步。人类早期的文字就是涂鸦，象形文字。而中文，尽管融入了拼音文字的特点，始终保持着象形文字的优点。人的大脑左右两半各有分工，中文的学习就是看颂读写相结合，充分配合大脑的工作机理。小学看图写话，很重要，写的时候，不必要要求大人看的懂，孩子要看得懂，写完不要扔，过两天让他看，让他讲，重复，慢慢他就知道正确的写法和学法，只是很漫长，六年，甚至十二年。

恭喜你，找到了让孩子变聪明的方法。

小学看图写话在小学阶段，特别是一二年级挺重要的，是练习写作的基础性练习。当然，看图写话在低年级考试中分值也是很大的，占到20分左右。可以说是小朋友语文素养的综合体现。当然，看图写话也很受低年级小朋友的欢迎。

1.一二年级孩子，我们主要培养他写话的兴趣。

引导孩子留心观察周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。看图写话练习，有图画，容易激发学生兴趣，利于学生观察，还可以让孩子写自己想说的话，写想象中的事物。

2.孩子在看图写话中学习运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，练习使用逗号、句号、问号、感叹号，写的能力得到了锻炼。

孩子在语文学习中学习到的方法，认识的字词，都会在看图写话中得到练习，学以致用。

3.从三年级开始，学生阅读、识字量大增，书面表达就不拘形式了，主要写自己的见闻、感受、和想象，作文便不再是看图写话。

到了三年级以后，学生阅读和识字量加大，自主表达的愿望增强，看图写话显然满足不了他们的需求，他们的表达主要写自己的见闻、感受和想象。

可以说看图写话锻炼了小朋友的口语表达、想象等思维能力，在小学阶段比较重要。低年级的家长朋友要重视起来。

希望我的回答对您有所帮助！

我是敏学，一线教师，乐于分享语文学习方法，指导学生阅读、作文，欢迎关注交流！

写话很重要，但是作为家长，我是比较反对看图写话这种东西的。理由有如下几点，都是两个孩子亲历后的总结。

一、看图写话教会孩子“编”话！这是写作大忌，除了少数老师和家长引导得好，多数孩子都会因此走上“编”的路，并且一路走到黑。去看看一二年级写话图，有时候，让成人编都不知道该编点啥好....但是，现实教学中，往往会拿想象力作为“编”的好不好的标准，简直就是混淆概念...

二、市面上看图写话的同质化很严重，就是尊老爱幼、节约、爱护花草树木、友情.....这些话题，孩子们并不感兴趣。从与多个年龄层孩子的沟通中，普遍反馈，最讨厌这些有点“虚无缥缈”的主题，因为翻来覆去能写的就是那些话....孩子们都认为，这样的话有点太假了...因此，会渐渐越来越反感“看图写话”“主题作文”这样的事。越怕越做不好，越做不好越怕，陷入恶性循环就是板上钉钉的事了.....

三、看图写话写不好，不代表未来的写作就写不好，看图写话特别经常，也不代表未来的写作就一定好。当然，在初中之前还是比较占优势的，毕竟，中考前的作文都还偏向于记叙文的“编”和“感”。

个人认为，写话一定要训练，但是看图写话是最差的方式，没有之一！！

写话，可以是自己的一个动作，一个事物，一个经历，一个看到的一个真实生活中的画面.......

千万别把写话束缚在“看图”这样的枷锁之内..

一但过早戴上枷锁，那么，漫长的作文渣之路可能就随之而生了......

语文学习无外乎听说读写能力的培养，其中的写就是写作文，小学一二年级的作文就是看图写话。

看图写话可以提高孩子的认识观察能力，想象能力，口头表达能力，形象思维能力，也丰富了孩子的感性认识，当然最重要的是可以提高书面表达能力，为三年级的作文打下坚实的基础。

到此，以上就是小编对于学生专业知识的重要性作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生专业知识的重要性作文的1点解答对大家有用。