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与本专业知识的吻合度不够,与本专业关系密切的其他方面知识

2024-08-25 20:09:14 专业知识 0人已围观

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于与本专业知识的吻合度不够的问题,于是小编就整理了2个相关介绍与本专业知识的吻合度不够的解答,让我们一起看看吧。

指纹锁舌头不归位怎么修?

正常情况下,全自动指纹锁解锁后电机会反转,使锁舌和锁芯复位、并在设定时间内再次自动上锁。锁舌不复位首先要检查开锁时间设置是否过长,建议设置为3秒。此外也可能是传动系统、齿轮、或者是电路、程序有故障。

与本专业知识的吻合度不够,与本专业关系密切的其他方面知识

可能有以下几种原因:

锁芯损坏。

锁芯内部机械结构损坏。

锁舌与锁齿的吻合度不够。

锁舌的弹簧钢圈变形。

锁芯使用时间过长,可能会出现生锈的情况。

指纹锁舌头不归位的维修方法如下:

1.

一种情况是锁体坏了,传动机构无法带动锁舌回弹,这种情况下更换锁体就行。

2.

另一种情况是锁芯的问题,锁芯拨动锁体的凸轮(拨叉)无法带动锁体了,导致锁舌无法回弹;一般都是弹子或者是锁芯内部结构损坏,需要更换锁芯。

如何提高信度和效度?

减小测验时的非系统性误差,即可提高信度和效度。在社会测量中,对作为测量工具的问卷或量表的效度要求较高。鉴别效度须明确测量的目的与范围,考虑所要测量的内容并分析其性质与特征,检查测量的内容是否与测量的目的相符,进而判断测量结果是否反映了所要测量的特质的程度。提高信度和效度的具体要求如下:

1、效标必须能最有效地反映测验的目标,即效标测量本身必须有效;

2、效标必须具有较高的信度,稳定可靠,不随时间等因素而变化;

3、效标可以客观地加以测量,可用数据或等级来表示;

4、效标测量的方法简单。扩展资料:信度和效度的关系:问卷的信度与效度之间既有明显的区别,又存在着相互联系、相互制约的关系。信度主要回答测量结果的一致性、稳定性和可靠性问题;效度主要回答测量结果的有效性和正确性问题。效度和信度的关系可以用测量值的构成公式O=T S R来理解。如果测量是完全有效的,即0=T,S=0,R=0,此时测量必然是完全可信的,若量表的信度不足,它也不可能完全有效,因为有O=T R。如果量表是完全可信的,可以达到完全有效,也可能达不到,因为有可能存在导致误差,虽然缺乏信度必然缺乏效度,但信度的大小并不能体现效度的大小。信度是效度的必要条件,但不是充分条件。从理论的角度来看,量应具有足够的效度和信度;从实践的观点来看,一个好的量表还应该具有实用性。实用性指量表的经济性、便利性和可解释性。一般来说,信度是效度的必要条件,也就是说,效度都必须建立在信度的基础上;但是没有效度的测量,即使它的信度再高,这样的测量也是没有意义的。

信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性,一般多以内部一致性来加以表示该测验信度的高低。信度系数愈高即表示该测验的结果愈一致、稳定与可靠。系统误差对信度没什么影响,因为系统误差总是以相同的方式影响测量值的,因此不会造成不一致性。反之,随机误差可能导致不一致性,从而降低信度。

效度(Validity)即有效性,它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度,测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越高;反之,则效度越低。效度分为三种类型:内容效度、准则效度和结构效度。

提高测验信度的方法 :

( 1 )适当延长测验的长度 :

测验的长度主要指量表所包含的题目多少。对一个测验来说 , 测验的题目越少 , 得分越容易受偶然因素的影响 , 故测验的信度越低。 反之如果测验题目较多 , 即测验长度延长 , 扩大了被试得分范围 , 可在一定程度上排除偶然因素的影响 , 从而提高测验信度。但是测验信度的增加并不是等比例提高信度系数。当信度系数较小时 , 延长测验长度信度系数增加较大 ; 当信度系数已经较大时 , 延长测验长度对信度系数的影响就较小了。而且 , 在延长测验长度时 , 还需考虑其他因素的影响 , 如被试在回答问题时是否疲倦或产生厌烦情绪 , 是否节省时间、物力和财力 , 测题是否附合测验目的等。

( 2 )测验的难度要适中 : 难度即测验的难易程度 , 当测验难度太大时 , 被试得分普遍太低 , 呈负偏态分布 ; 当测验难度太小时 , 被试得分普遍较高 , 呈正偏态分布。太难太易的测验都使被试得分差异减小 , 使实得分数方差减小 , 从而降低测验信度。

( 3 )测验的内容尽量同质 : 性质相同的测验内容 , 对被试也要求相同的能力、知识和技能 ; 而内容不同质的测验 , 则要求被试不同的能力、 知识和技能。因而为了提高测验信度 , 测验内容应尽量同质。

( 4 )测验的时间要充分 : 对某一测验而言 , 应保证绝大多数被试在规定时间内完成测验 ; 否则 , 如果被试不能从容回答所有问题 , 就不能反映被试的真实水平。

( 5 )测验的程序要统一 : 包括测验的题目统一 , 指导语、 回答问题的方式、分收试卷的方法、测验时间等都要统一。

( 6 )评分要客观 : 评分是否客观对测验信度有直接的影响。对于客观性题目 , 

到此,以上就是小编对于与本专业知识的吻合度不够的问题就介绍到这了,希望介绍关于与本专业知识的吻合度不够的2点解答对大家有用。

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