不满足于专业知识，不满足于专业知识怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于不满足于专业知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍不满足于专业知识的解答，让我们一起看看吧。

中山大学怎么转专业,什么时候可以转,需要什么条件吗？

中山大学允许转专业，需要在上完大学一年所有课程进入到大二期间进行转专业，需要满足以下的条件才可以转专业：

1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。

以下条件下的学生不符合转专业条件：

1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。

中山大学转专业流程如下：

转专业申请时间和申办程序：

1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。

2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。

3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%.4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。

5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。

为什么上大学后不思进取了？

谢谢邀请。

根据我感受到的，我觉得大致有两个原因。

高中的时候在学校有老师管着学习，在家有父母管着学习。现在很多人的自制力不是很好，到了大学以后，老师就不怎么管，家长离太远也管不了，学与不学全凭自觉，于是就有人觉得自己自由了，就可以放开玩。

还有一点就是在高中经历了三年的紧张学习，考上大学以后就会变得放松起来，于是就开始想着玩，但是一旦玩起来就很难再收住心思去静心的学习，因为大学里的诱惑太多，好多社团活动都是很丰富的。

诚谢邀请！大学生不思进取，那只是个别现象！有个别学生觉得考上大学就万事大吉了！对学习产生了松懈！也有个别学生转移了学习目标。其实，好与坏，大学生的命运都掌握在自己手中！！谢谢！

我现在就是一名在校大学生，这种情况也是我之前的状态，形成这种状态的原因，结合我自己亲身经历分为四个大点。

第一，这要从高中说起，我高中的学习生活，几乎是两点一线，这三年中，我忘记了青春的那份热情，失去了较为欢乐的日子，也留下了太多遗憾，所以当我们考上大学后，就不留余力地反弹了，大学考试中流行一句话，九十分浪费，六十分万岁，这种思想就像脑袋里的虫子一样，渐渐的吞噬者我们进取的思想，再加上上课不认真听，慢慢我们就变成了学渣。

第二，渐渐的我们开始变懒了，经常有明日复明日的思想。明知道这件事应该今天完成却总期待着能够明日去做。 我们开始有依赖别人的思想，这种依赖别人的懒惰心理只会使思维变得越来越迟钝。导致我们越来越缺乏自信心。

第三，我们产生出嫉妒心理，看到别人努力学习，勤奋工作，出了成果，不是去效仿追赶，而是讽刺挖苦，冷嘲热讽；看到别人能力超过自己，就满腹怨恨，醋意大发，无法接受现实； 第四，我们开始盲目跟风，看见很多人不学习，还说学习的人的坏话，大家也跟着效仿，所以这种风气，是导致现在的大学生不思进取的原因。


所以在这里，告诫即将成为大写生的学弟学妹们，在高考结束放假的时候尽情的玩耍，把以前自己欠自己的都补回来，但是到了大学后，你们首先要了解学校，尽早熟悉陌生的环境，然后结合自己所选的专业，在大一的时候一定要先定下自己目标，然后慢慢的去完成它，也不要心急，做事要能沉住气，不骄不躁，记住——不忘初心，方得始终

到此，以上就是小编对于不满足于专业知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于不满足于专业知识的2点解答对大家有用。