机电类教师（机电教师教什么啊）

1.机电类公务员考试考哪些专业知识

公务员考试的一般考试内容为《行政能力考试》和《应用论文》，公安考试涵盖公共安全基础知识。专业知识一般不进行测试。

国家公务员考试内容

1.内容。公共科目包括行政职业能力测试和申请论文。详见《2014年中央机关及其直属机关录用公务员公共科目考试大纲》。

应聘中共中央对外联络部日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语（朝鲜语）等部门7个非通用语言职位的人员其他部门也将进行外语水平测试。相关考试大纲请参阅招聘部门网站。

报考中国银监会及其派出机构、中国证监会及其派出机构特殊专业职务的，还将参加专业考试。考试大纲请分别在专项考试网站、中国银监会网站、中国证监会网站查询。

2.时间和地点。公共科目笔试将于2013年11月24日举行，具体安排为：

11月24日上午9:00-11:00行政职业能力倾向测试

11月24日下午14:00-17:00申请讨论

7个非通用语言岗位的外语水平考试时间为：

2013年11月23日下午14:00-16:00

中国银监会及其派出机构、中国证监会及其派出机构担任特殊专业职务的专业考试如下：

2013年11月23日下午14:00-16:00

该考试在全国省会城市、自治区首府、直辖市及个别较大城市设立考点。考生应当按照准考证上注明的时间、地点参加考试。参加考试时须携带准考证和合法身份证件（与报名时相同）。缺乏文件的申请人将不被允许参加考试。报考中国银监会、中国证监会及其派出机构特殊专业岗位的人员，网上报名时须选择省会城市、自治区首府、直辖市为考点。报考7个非通用语言岗位的考生在网上报名时必须选择北京作为考点。

3.成绩查询。公共科目笔试成绩及最低及格分数可于2014年1月上旬在招生网站查询。七种非通用语种岗位外语水平考试成绩和银监会特殊专业岗位考试成绩中国证监会也在专项招生网站上同时公布。

对于西部地区和边远偏远地区的岗位、基层岗位和特殊专业岗位，在设定最低资格分数时给予政策倾斜。

（二）面试及专业科目考试

根据《招聘简章》规定的面试考生比例和笔试成绩从高分到低分的顺序，确定参加面试和专业科目考试的考生名单，并在招生网站上公布。其中，7个非通用语言岗位按照公共科目笔试成绩与外语水平考试成绩1:1的比例进行组合排序；银监会、证监会及其派出机构特殊专业职务按照公开科目笔试成绩与专业考试成绩的比例排名1:1综合后排序。

当招聘岗位公共科目笔试最低及格分数线未达到拟录用人数与面试人选的比例时，招聘机构将通过调整增补人选。岗位调动及相关事项将在公开科目笔试结果公布后通过招生网站向社会公布。

调整完成后，申请人可登录专项招生网站查看各招聘机构的面试公告。面试时，申请人须提供本人身份证件原件（身份证、学生证、工作证等）、所在单位出具的同意申请证明（加盖公章），或由所在学校盖章的申请推荐表、报名表等材料。在职申请人出具用人单位批准证明有困难的，经招聘机构同意，可以在体检、考察时提供。大学生村官、“农村义务教育学校教师特岗”、“三拥一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等基层项目等基层项目人员认定需持证由相应的主管部门负责。相关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，招聘机构有权取消应聘者参加面试的资格。

一些招聘机构会根据职位特点设置专业科目考试。专业科目考试的设置及相关事项将在招生专网和招聘机构网站上公布。

推荐表、报名表等申请所需材料可从招生网站下载并打印。

2.教师专业能力和专业知识有什么区别

教师专业能力是指教师运用所学知识进行课堂教学和反思的能力，包括教学能力和教学反思能力。教师的专业知识包括学科知识、一般教学知识、课程知识、学科教学知识、学习者及其特点的知识、教育情境的知识、关于教育的目标、宗旨和价值观及其哲学和历史背景的知识

补充：

教学能力主要是指教师的教学技能，具体包括以下内容：

(1)表达能力。语言表达必须流畅、简洁、清晰；行为表达必须是直观的、可理解的和互动的。

(2)观察能力。教师要能够面对所有学生，考虑到不同学生的差异，根据不同学生的情况进行诊断和评价。

(3)思维能力。教师在课堂教学中要思路清晰，逻辑分析问题，传授知识准确到位。

(4)调节能力。教师可以根据学生的学习状况及时调整教学进度、教学方法和教学内容。此外，教师还必须能够调节学生的学习策略和课堂气氛。

(5)操作能力。主要包括教师的实验操作能力和运用现代教学手段进行教学的能力。

3.教师的专业知识是指的什么

教师专业化是指教师职业有自己独特的专业要求和条件，有专门的培训体系和管理体系。教师专业化的基本含义是：

首先，教师专业包括学科专业知识和教育专业知识。国家规定了教师的学历标准，以及必要的教育知识、教育能力和职业道德要求；

第二，国家有专门的教师教育机构，有专门的教育内容和措施；

三是国家有教师资格和教师教育机构的认可制度和管理制度；

第四，教师专业发展是一个持续的过程，教师专业化也是一种发展理念，既是一种状态，又是一个深化过程。

教师职业有自己的理想追求、自己的理论武装、自觉的职业规范和高度成熟的技能技术，具有不可替代的独立特色。教师不仅是知识的传播者，更是道德的引导者、思想的启蒙者、精神世界的开拓者、情感、意志、信仰的塑造者。教师不仅要知道传授什么知识，还要知道如何传授知识。知道如何针对不同的学生使用不同的教学策略。

教师职业的专业化不仅是一种认识，更是一个奋斗的过程。它不仅是对专业资格的认可，更是对终身学习、不断更新的自觉追求。

4.机电类公务员考试考哪些专业知识

公务员考试的一般考试内容为《行政能力考试》和《应用论文》，公安考试涵盖公共安全基础知识。

专业知识一般不进行测试。国家公务员考试内容1.内容。

公共科目包括行政职业能力测试和申请论文。详见《2014年中央机关及其直属机关录用公务员公共科目考试大纲》。

应聘中共中央对外联络部日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语（朝鲜语）等部门7个非通用语言职位的人员其他部门也将进行外语水平测试。相关考试大纲请参阅招聘部门网站。报考中国银监会及其派出机构、中国证监会及其派出机构特殊专业职务的，还将参加专业考试。考试大纲请分别在专项考试网站、中国银监会网站、中国证监会网站查询。

2.时间和地点。公共科目笔试将于2013年11月24日举行。

具体安排为：11月24日上午9:00-11:00行政职业能力考试11月24日下午14:00-17:007个非通用语言岗位外语水平考试报名时间为：11月23日下午14:00-16:00银监会及其派出机构、中国证监会及其派出机构特殊专业岗位专业考试时间为：2013年11月23日下午14:00-16:00。本次考试在省会城市、自治区首府、全国各地的直辖市和个别大城市。考生应当按照准考证上注明的时间、地点参加考试。

参加考试时须携带准考证和合法身份证件（与报名时相同）。缺乏文件的申请人将不被允许参加考试。

报考中国银监会、中国证监会及其派出机构特殊专业岗位的人员，网上报名时须选择省会城市、自治区首府、直辖市为考点。报考7个非通用语言岗位的考生在网上报名时必须选择北京作为考点。

3.成绩查询。公共科目笔试成绩及最低及格分数可于2014年1月上旬在招生网站上查询。

7个非通用语言岗位外语水平测试成绩以及银监会、证监会特殊专业岗位测试成绩也同时在专项招生网站上公布。对于西部地区和边远偏远地区的岗位、基层岗位和特殊专业岗位，在设定最低资格分数时给予政策倾斜。

（二）面试和专业科目考试。根据《招聘简章》规定的面试考生比例和笔试成绩从高分到低分的顺序，确定参加面试和专业科目考试的考生名单，并在招生网站上统一公布。宣布。其中，7个非通用语言岗位按照公共科目笔试成绩与外语水平考试成绩1:1的比例进行组合排序；银监会、证监会及其派出机构特殊专业职务按照公开科目笔试成绩与专业考试成绩的比例排名1:1综合后排序。

当招聘岗位公共科目笔试最低及格分数线未达到拟录用人数与面试人选的比例时，招聘机构将通过调整增补人选。岗位调动及相关事项将在公开科目笔试结果公布后通过招生网站向社会公布。

调整完成后，申请人可登录专项招生网站查看各招聘机构的面试公告。面试时，申请人须提供本人身份证件原件（身份证、学生证、工作证等）、所在单位出具的同意申请证明（加盖公章），或由所在学校盖章的申请推荐表、报名表等材料。

在职申请人出具用人单位批准证明有困难的，经招聘机构同意，可以在体检、考察时提供。大学生村官、“农村义务教育学校教师特岗”、“三拥一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等基层项目等基层项目人员认定需持证由相应的主管部门负责。

相关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，招聘机构有权取消应聘者参加面试的资格。一些招聘机构会根据职位特点设置专业科目考试。专业科目考试的设置及相关事项将在招生专网和招聘机构网站上公布。

推荐表、报名表等申请所需材料可从招生网站下载并打印。

5.机电专业知识介绍

机电一体化专业人才被国家列为2010年代社会发展最急需的十大专业人才之一。它们是就业领域最广泛的专业。机电一体化技术是机械、光学、电学、自动控制与检测、计算机应用等学科相结合的综合应用技术。本专业主要培养应用机电一体化技术的人才和具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。经过三年的学习，学生可以掌握机械、电气、计算机等方面的基础知识和必要技能。

1.培养目标：本专业主要针对机电一体化机械设备及机械零部件制造企业。旨在培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德，具有一定机电专业基础理论知识的学生。具有中级职业技能和良好职业道德，能从事机电一体化设备安装、调试、操作、维护、管理和技术改造的应用型高级技术人才。

2、主要课程：

机械制图与CAD、机械设计、机械制造技术、电气电子基础技术、液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电一体化基础技术、机电一体化技术应用、微机原理与接口技术、数控加工技术和编程等。

3、技能培训：钳工实训、制图测量、机械设计基础课程设计、机电控制技术课程设计、PLC、单片机课程设计、生产实习及毕业实习设计等。

本专业毕业生应获得证书：

（1）国家计算机一级证书（或其他同级别证书）

（2）初级外语水平证书（或其他同级别证书）

(3)CAD职业技术培训中级证书

（4）钳工、电工中级证书（或其他同级别证书）

四、实验实训场地介绍：

本专业目前拥有专业软件实验室，可开展数控机床操作与加工仿真教学、MasterCAM、电气CAD设计教学。校内外建有多个实训基地，包括：数控机床操作加工实训基地、车工及钳工实训基地、电焊实训基地、模具加工实训基地、电子电路实验室、电工实验室等。此次，学院正准备与东莞、中山、阳江等地多家企业联合办学，实行订单式培养，将传统的学校环境教学升级为学校与企业的双环境教学。

五、教师介绍

现有本专业专任教师6人，其中大学学历3人，研究生3人，其中高级职称1人，中级职称5人，70%的教师为“双师型”教师。另有实训导师3人，外聘教师3人，大部分具有高级职称。机电一体化专业教师在省部级期刊发表论文5篇，市级期刊论文15篇。机电一体化专业师资结构合理，科研能力较强，教学水平较高。

6.机电一体化专业前景

随着经济全球化，我国制造业已成为国民经济的核心，机电一体化成为制造业发展的“发动机”。机电一体化技术人才需求大幅增长。毕业后，该专业主要面向珠三角企业，从事加工制造、家电生产及售后服务、数控机床设备使用与维护、物业自动化管理系统、机电产品等机电一体化设备的设计、生产、改造和技术支持，以及安装、调试、维护、销售和营销。管理；普通机床数控改造等。阳江地区在承接珠三角产业转移的同时，打造广东地区能源基地。阳江核电站、阳江热电厂等大型能源项目现已投入运行，需要大量实用机电人才。该专业就业前景良好。