看什么书提高专业知识呢，看什么书提高专业知识呢知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于看什么书提高专业知识呢的问题，于是小编就整理了2个相关介绍看什么书提高专业知识呢的解答，让我们一起看看吧。

要提高自己的文化修养需要看什么书？

感谢邀请。

文学功底不是一朝一夕可以养成的，只能循序渐进。为了提升我的文学功底，我把我最近的动态跟大家说下。

主要有：

一是多看书。就最近四个星期，我已经看了三本多的书，分别是《追风筝的人》、《灿烂千阳》、《群山回唱》、《自由在高处》。看书的过程，书中有很多优美的句子我会摘抄下来。另外，我会利用微信公众号平台，观看《领导文萃》并积极给其留言。

二是多写。现在我几乎会每两天写一篇文章。主要还是为了锻炼自己的文笔。我同学说过我现在的文字已经有一气呵成的感觉，这就是我的进步。

三是多讲。我会把我在书中或新闻看到的内容，当成故事给我同事讲，这样不仅可以增强记忆力，也可锻炼我的语言概况和表达能力。

我始终相信“腹有诗书气自华”。我希望我能有所长进。

谢谢悟空的邀请！

想要提高自己的文化修养就得多学习。学习能力强的人也不代表就是文化修养高，而关键是对于生活、工作和学习来说都要表现出文化修养高才真的是高。

多学习就能获取更多的知识，这样就会慢慢的增进自己的知识面，再就是平时要多去与人交流和沟通。多去接触不同的人，这样就会学到许多。

再就是多去看看不同类型的书籍，在里面也能学到很多知识也算是提高了文化修养。做任何事情保持乐观的心态是很重要的。

一个人的文化修养提高了，那么你人生也将成功了一大半。祝愿每位友友都能有一个幸福快乐的人生。

谢邀！提高文化素养和写作水平，这是没有止境的，中国有句老话:行万里路，读万卷书。多读书，会读书，在社会中加强自身历练。平时勤于思考，经常写些日记、随笔，有激情时写点诗，有故事时练习写篇小说···

分三个提升档次说说吧！

一、普通学生

从小学生到大学生，语文课或大学语文课都必须要好好学习。此外，还要多看些必看课外书，如，小学生多看些童话，中学生、大学生多看些诗词。这类书籍有趣易培养读书兴趣；文字不多节约时间；内容不难理解，适合学生理解能力；文字格调品位较高，增加学生良好的文化素养。

中学生，尤其是大学生，可以多准备一些文学相关参考书，如成语词典、诗词欣赏词典等等。要把作品内容真看懂，作者及其写作背景要清楚，经典的句子要背下来。

二、文学作品创作爱好者

现在不少人在工作之余，喜欢动笔写点诗词、随笔，甚至传记、小说等等，还出版或发表。这多多少少算是文学创作的范畴了，甚至接近专业或准专业了。如果要提高档次，首先，得加强专业的系统知识培训或学习，就是要把汉语言文学专业有关文学创作的课程或书籍好好加强。

小说、散文、诗歌创作理论、方法技巧的书籍很多，精选一些这方面的书籍学习研究，多品读经典作品，再自己多写些作品，这样方能快速提高写作水平。

三、专业作家

要真正成为一社会公认的作家，这是很不容易的，很多人通过一生的努力，甚至写了不少的书，但是并没有得到社会的公认。有的人写了几本畅销书，读者也不少，就自己把自己称为名作家。真正能称得上名作家的人，可能用尽一生，活到老学到老，知识也是没法学完的，只能说尽量多学一些吧！创作也是没有止境的，只能说多写一点算一点吧！

大作家首先应该是通晓国学知识的，但是对国学知识的学习与研究，至少可分三个层次，其一，学习了解。只通读国学知识一本全就可以了。其二，较深入的学习与研究国学知识。能通读四书五经经典，也就可以了。其三，按照《四库全书》“经、史、子、集”列出的经典，你可以研读四卷本的，可以研读十二卷本的，也可以研读上百卷本的《四库全书》。你能看完吗？肯定看不完，但是，看得越多，你的文化素养水平越高，却没有最高。

其次，人的阅历越丰富，才具备高层次创作的社会必要条件。做过很多职业的人，对各行各业形形色色的人语言行为特征很了解，可以把人性及其特征写得很有味道。如果一个人经历很多波折与苦难，就可以把人生的酸甜苦辣写得淋漓尽致。

中华文化，博大精深。若论哪些书可以提高自己的文化素养。提高文词者。愚以为首先要有传统文化的兴趣。无论何事无兴趣则难成。所谓有志者事竟成。其次是多看书，方可博闻强记。我的粗浅看法是首先培养文字兴趣，再就是开卷有益多读书。

谨以此作答！

想让孩子多了解历史，看什么书或者影视比较好？

感谢邀请，首先，考虑到问题中学习历史的对象是孩子，因此在下面我推荐的书籍中应该要选择绘本类与启蒙类的书，这类的书相对于会比较概括类和用于比较通俗等，拥有这些特点的书籍可以让孩子们读起来相对比较轻松，也容易引起他们的代入感和联想，比较容易吸引他们，培养他们了解历史的兴趣。而影视则会选择一些比较经典的和场面恢弘一点的，这样既比较接近历史本身，看的时候也极具场面感，不会感到无聊与枯燥，也适合全家一起观看。

下面是一些我个人认为比较好的历史类书籍的名称：

《中国历史地图绘本》：将不同朝代的历史版图演变展示出来，兼具少量的文字解释，让孩子在翻页过程中直观地看到中国历代疆域的变化，让历史有迹可循，大开本，内容很丰富有趣。

《写给儿童的中国历史》共14册，《写给儿童的世界历史》共16册：台湾作家所著，非常适合儿童去看，配了很多很多的彩图，看两遍基本上历史的脉络就大致清晰了。

《中华上下五千年》：这个没得说了，基本上是必看书籍了，市面上也有各种版本（绘图，插图，全文字等），家长可按照孩子的年龄段进行不同版本的选择。这本书主要是按历史时间朝代为顺序，将炎黄至清朝覆灭这段时间中的一些历史大事选取进行展示。

《中国通史》：这本书同样拥有许多的版本，家长可按孩子的年龄段进行选取，我个人比较推荐吕思勉老先生的版本，吕是近现代历史学“四大家”之一，水平有保障，而且本书简单精炼，体裁也独特，上部归纳介绍中国历代社会政治文化特色，下部讲述历史事件。

除此以外，像《资治通鉴》，《史记》，《国史大纲》，《罗马史》，《袁腾飞讲历史》系列等都是非常不错的历史书籍。

这个问题不能一概而论，因为对象是孩子……他的喜好，接受能力，学习能力，接受形式等等都有不特定性……其实这个问题应该是如何引导孩子学习历史……我对孩子的引导学习历史是从历史人物开始的。例如，我检查孩子古诗背诵，作者是杜牧……顺便给孩子介绍作者生活的时代背景，人物生平经历，有什么其他社会成就……我问儿子你读了杜牧的诗，你想看看他写的字么？孩子特别有兴趣时，我就把收集的杜牧《张好好诗》展示给他看，并告诉他这是历史留下的杜牧唯一手记……至今千年非常珍贵……顺便把张好好诗的内容一起说给孩子听了……在孩子学习兴趣基础上引导学习，孩子培养了兴趣，记忆也相对深刻，清晰的多……由此从历史人物传记开启了孩子学习历史的兴趣……当然这是一个方向，一种形式，我们还可以在吃饭的时候引导，比如在吃番茄炒蛋，番茄🍅何来？那时社会背景，生产条件，同时进入我国的还有什么农作物……总之学习历史形式不定，找到一个或者多个突破口，让孩子对历史一个元素产生兴趣，或者是颠覆性的认知(例如黄巢，李自成，洪秀全……)，延伸学习效果会好得多。……一开始给孩子端上来乏味的历史大餐，即便吃了一些也不易消化……记住兴趣为王……个人经历与感受而已，供参考……

到此，以上就是小编对于看什么书提高专业知识呢的问题就介绍到这了，希望介绍关于看什么书提高专业知识呢的2点解答对大家有用。