幼儿园专业知识考试方案，幼儿园专业知识考试方案及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园专业知识考试方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园专业知识考试方案的解答，让我们一起看看吧。

学前教育教师招聘考试学科专业知识考什么？

学科专业知识包括专业技能和专业知识，弹、唱、跳、画、讲故事五项专业技能

理论知识基础的是：幼儿教育学 、幼儿心理学、幼儿卫生学

学前教育语言、科学、艺术、社会、健康、学前儿童文学、幼儿园环境布置、幼儿园班级管理、教师职业道德等等。

什么是幼儿园基础课程？

就是幼儿园自己编写的课程，有一定的针对性，能有效提高该幼儿园的某方面的课程的薄弱环节，适合自己的学生情况。但不是主课。

小学也有同样的情况，学校认为自己的学生在某方面的能力有待提高，比如古诗词，那么就可以编撰一份教材，里面的主要内容是古诗词，挑选了能够代表古代诗词作者的篇章，刻意避开教材中已有的诗词。为的是能让孩子们多接触一点古代的诗词、丰富语言常识、提高审美情趣等。

1、什么是幼儿园课程？

幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验，这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介，以引导和促进幼儿朝着社会所需要的人才的方向发展。这一定义既反映了一般课程的基本特征，如目的性、计划性、结构性等，也反映了幼儿园教育的独特性和不可替代性。独特性意味着某些教育任务和要求（身体保育）是幼儿教育阶段所特有的，对幼儿的成长和发展是必需的；不可替代性意味着其他任何年龄阶段的教育功能、目标、内容及方法都不能直接移植到幼儿园教育上。

2、幼儿园课程的特点是什么

（1）幼儿园课程的基础性、启蒙性（2）幼儿园课程的全面性、生活性（3）幼儿园课程的整合性（4）幼儿园课程的活动性与直接经验性（5）幼儿园课程的潜在性。

幼儿园的基础课程

是指影响课程目标、课程内容、课程实施和课程评价的主要因素。幼儿园课程与一般的学校课程相比，有其特殊之处，主要表现为：

1、早期教育方案更多注重个体儿童身心发展的需要，而不是更多强调社会需要和知识体系；

2、早期教育方案更多注重儿童直接经验的获得，而不是间接知识的传授；

3、早期教育方案更多注重“整个儿童”的发展，而不是某个方面的发展。

我通过了幼儿园保育员的考试，接下来是面试，请问幼儿园保育员的技能面试有那些？

面试的项目大致有：讲故事，唱歌，折纸，叠被子，擦桌子之外，还要求准备一项特长展示； 须知详细的幼儿园保育员职责是： 　　

1、 认真做好本职工作，努力完成各项任务，不但提高工作质量； 　　

2、严格遵守园规园纪，忠于职守，做到不迟到、不早退、不无故缺席，有事必须事先请假； 　　

3、热爱孩子，关心幼儿一日生活，细致耐心的照顾好幼儿一日生活，注意幼儿的饮食情况，注意天气变化，适当给幼儿增减衣服； 　　

4、掌握一般，常见病和传染病症状，注意观察孩子，有情况及时向保健医生反映； 　　

5、对幼儿坚持正面教育引导，言行规范，严禁体罚和变相体罚； 　　

6、密切配合班级教师完成教学任务，不断提高带班能力，培养幼儿良好的生活、卫生习惯； 　　

7、积极主动的参加园内的业务学习，努力提高业务水平，认真写好保育员工作记录，卫生消毒记录，体温测量记录，及时写好学习心得和专题总况； 　　

8、认真执行幼儿园一日常规，严格执行《卫生消毒要求细则》及《班级卫生工作安排》，按时保质保量的做好班级卫生工作，时刻保持班级卫生和物品整洁； 　　

9、严格做好消毒工作，餐桌每餐一次，碗勺每周依次，毛巾、口杯每天消毒一次，室内保持开窗通风，空气清新； 　　

到此，以上就是小编对于幼儿园专业知识考试方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园专业知识考试方案的3点解答对大家有用。