教师专业知识和能力情况的证明材料是什么（教师专业知识和能力情况的证明材料怎么写）

1.幼儿园教师等级评定需要哪些材料

需要提交的相关材料

1、胜任经验所需的专业知识和能力，由单位提供并提供证明材料；高级教师教育的主要思想应当以文字形式概括并在审查材料中体现。

2、提供教育教学工作量的课程安排及学校相关证明。听课和课评附有在当前岗位或近五年举办的听课记录和课评等证明材料。

3.循环教学提供学校教案、教案等。

4、学生管理工作须附有单位相关证明材料、工作计划、工作总结、考核材料和获奖证书等。

5、教育教学效果必须提供学校原版教学效果评价材料和评价意见。年度考核结果须提供就职以来的《年度考核表》原件。

6、专题讲座须提供主办方邀请函、相关会议通知、讲座笔记、讲座相关视频等影像材料。

7、提供表彰、奖励等证明文件原件，并在评价汇总表中注明表彰文件编号和证书编号。

8.展示。需要提交的相关材料

1、胜任经验所需的专业知识和能力，由单位提供并提供证明材料；高级教师教育的主要思想应当以文字形式概括并在审查材料中体现。

2、提供教育教学工作量的课程安排及学校相关证明。听课和课评附有在当前岗位或近五年举办的听课记录和课评等证明材料。

3.循环教学提供学校教案、教案等。

4、学生管理工作须附有单位相关证明材料、工作计划、工作总结、考核材料和获奖证书等。

5、教育教学效果必须提供学校原版教学效果评价材料和评价意见。年度考核结果须提供就职以来的《年度考核表》原件。

6、专题讲座须提供主办方邀请函、相关会议通知、讲座笔记、讲座相关视频等影像材料。

7、提供表彰、奖励等证明文件原件，并在评价汇总表中注明表彰文件编号和证书编号。

8.以身作则。申请高级教师、正高级教师的，单位应提供师德师风表现证明材料；培养、指导青年教师的，应当提供单位认可的相关证明材料、指导教师的获奖证书等；对于正高级教师的示范引领作用，提供学科带头人、名师、名校长工作室、参与学科教研中心组工作等相关文件和材料。

九、“支教”按照有关教育行政部门的要求实施，并经县级以上教育行政部门批准。须提供县级以上教育行政部门批准的证明材料。

十、综合实践、校本课程、学生社团的相关表彰和观摩学习活动主要由各级基础教育业务部门组织。受到表彰的，应当提供相关表彰文件和证明。组织观摩学习的，必须提供教育行政证件。部门会议通知原件、相关活动视频等影像资料。同时需提供以下工艺材料：

(一)综合实践。综合实践应当为学校综合实践活动提供总体规划。研究性学习应为学生选择课题、设计方案、开展研究、展示和交流结果提供指导，并提供完整的过程材料。社区服务和社会实践应提供反映主题、活动计划、活动总结等的流程和规范材料，并应体现教师在活动中发挥的组织、指导和管理作用，并提供组织出具的文件。学校或上级部门。活动鉴定意见。

(2)校本课程。校本课程应当提供校本课程规划方案，并按照《校本课程规划方案》的要求制定和实施校本课程。教师编写的校本课程大纲已经学校课程审查委员会审查，校本课程教学活动设计方案和课程学习成果评价等材料齐全。

(3)学生社团活动。学生社团要求有完整的制度、完整的章程、加入和退出机制、定期活动制度、每学年一次校级展示活动；纳入校本课程体系的，必须有活动计划、活动实施方案、活动评价意见、活动总结等；学生社团导师须提供担任学生社团导师的相关文件、个人在学生社团中担任的角色等证明材料。

12、其他相关材料将根据要求提供。