小学美术专业知识，小学美术专业知识题库和答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学美术专业知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学美术专业知识的解答，让我们一起看看吧。

关于美术的基本知识？

1、三度空间。指由长度（左右）、高度（上下）、深度（纵深）三个因素构成的立体空间。绘画中，为真实地再现物象，必须在平面上表现出三度空间的立体和纵深效果。

2、量感。借助明暗、色彩、线条等造型因素，表达出物体的轻重、厚薄、大小、多少等感觉。如山石的凝重，风烟的轻逸等。绘画中表现实在的物体都要求传达出对象所特有的分量和实在感。运用量的对比关系，可产生多样统一的效果。

3、空间感。在绘画中，依照几何透视和空气透视的原理，描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系，使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。

4、体积感。指在绘画平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。在绘画上，任何可视物体都是由物体本身的结构所决定和由不同方向、角度的块面所组成的。因此，在绘画上把握被画物的结构特征和分析其体面关系，是达到体积感的必要步骤。

少儿美术都学什么？

我今年34岁，两年前在台湾做插画师，目前职业是在线少儿美术老师。

从4岁起开始学美术，算比较早的吧。

一开始学国画，因为年纪太小没坚持住，断断续续学了一年就不了了之。

5岁半左右继续学，鉴于对国画的水墨晕染之美真的很心动，所以每个周末挺欢乐，倒没觉得是负担。

18岁的时候，也迷茫过一阵子。因为绘画的种类实在是太多了，彩铅、水彩、素描、水粉、蜡笔画、装饰画、简笔画、广告画……

当时我妈问我以后想从事什么职业，我愣了好久。

作为艺术生，当其他同学都在苦练素描基本功时，我还在苦钻国画的笔法和意境。但不置可否的是，素描是一切绘画的基础，所以打好素描基础非常重要。

而国画主要是山水、花鸟，所画的东西在像和不像之间，关键在观察和感悟。

去央美后，就在“变美”道路上奋斗终身了！

大学除了勤看多画外，还学了photoshop、illustrator、Ae、Axure、sketch，包括教育学、教育心理学、中小学美术教学研究、现代教育技术等，做了很多尝试和努力。

马未都先生曾经说过“创造美有时候是天生的，但是审美一定是通过后天学习才知道的。”结合我多年的青少儿艺术教育经验来看，每个孩子都应该学习美术和接受美育教育。

少儿美术，4岁到8岁一定是以美的启蒙为主。让孩子接受专业的艺术教育，从小就接触艺术，提高自我审美能力，掌握基本的艺术常识，这对以后孩子的身心发展都，修养，见识都是大有好处的。学习的课程包含各类美术创作手法，比如水粉、水彩、油画、国画、手工拼图等等，目的就是让孩子多接触，多了解，多动手，更全面的激发孩子的感知。八岁以上，随着孩子的认知能力、控制能力和理解能力等的不断进步，可以开始慢慢学习一些艺术技巧和艺术文化的知识更进一步的提高自我的艺术能力，比如素描、速写、名画临摹等等，当然还需要了解更多的色彩搭配，形式表现，构图方法等等知识。

所以孩子去学美术，绝不是简简单单的学画一幅画，而是全方面的美育教育。当然后期的影响也绝非只在美术方面！

举个例子——儿童绘本课。孩子想完成一个绘本就需要自己构思故事，自己设计主人公形象，自己动手画，自己写旁白等等。所有的课上下来需要十几次，这里面只是让孩子画了几幅画吗？肯定不是的。完成这次课不但学习了绘画，而且锻炼了孩子的坚持性、逻辑性、想象力、创造力、表现力和写作能力等等。是不是一个综合的锻炼？您还觉得孩子只是学习了绘画吗？

让孩子感知美，懂得美，欣赏美也是我一贯的教育理念。让孩子多接触美术的各种元素和基础知识，充分调动孩子的主观能动性在正确专业的引导下一步步释放出孩子美美的快乐。也许以后不走美术的专业路线，但是会让美伴随一生！

放两张不同阶段学生的作品参考，希望我的回答能帮助你，有问题可以私信我。

到此，以上就是小编对于小学美术专业知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学美术专业知识的2点解答对大家有用。