加强法律法规培训,提升专业（加强法学专业知识培训）

1.法学专业的学习内容

业务培养目标：本专业培养学生系统掌握法律知识，熟悉我国法律和党的有关政策，能够在国家机关、企事业单位和社会团体特别是立法机关工作、行政机关、检察机关、审判机关。在政府机关、仲裁机构、法律服务机构从事法律工作的高级专业人员。

业务培养要求：本专业学生主要学习法律基础理论和知识，接受法律思维和法律实践的基本训练，具有运用法律理论和方法分析问题、运用法律办事、解决问题的基本能力。毕业生应获得以下知识和能力：1掌握各法学学科的基本理论和基础知识；2、掌握法律的基本分析方法和技术；3、了解法学理论前沿和法制建设动态；4、熟悉我国法律和党的有关政策；5、具有运用法律知识理解和解决问题的能力；6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：法学主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法法、国际法司法法和国际经济法。主要实践教学环节：包括实习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、神秘辩论、实习等，一般不少于20周。

学习年限：四年。授予学位：法学学士学位。类似专业：法律、监狱研究、知识产权。我从互联网上找到了这个。你愿意不愿意是另一回事。

2.法学专业需要背那些法律

为了以后的工作，法学院的学生可以选择财务会计等课程。作为一名能够提供高水平服务的律师，仅仅不懂基础的会计和金融知识是不够的。金融课程可以选择股票、期货、基金、债券等课程。提供这方面服务的律师收入非常高。如果你想从事这方面的法律服务，当然需要具备这方面的专业知识。律师所说的专业与否，并不是衡量你有多少一般法律知识，而是衡量你对所提供的法律服务有多少专业知识，对相关部门的规章制度等掌握了多少。

当然，你还应该学习一些国际贸易方面的知识。律师经常遇到这样的案件。

简而言之，律师具有某一领域的专业知识。只有遇到这方面的问题，才能准确判断各方的权利和义务，从一开始就获得客户的信任。

如果你是法官、检察官，或者从事法律研究，掌握了以上知识，你的工作将会得心应手。

3.法学的专业技能有哪些

法学是一门理论性和实践性很强的学科。

作为理论，法哲学、法史和部门法的基本理论是法律大厦的基础。它们在与社会生活的互动中不断发展和成长，形成了独立完整的学科体系。

法学作为一门实践学科，以其独特的语言、逻辑和经验积累，在维护法治、制衡权力、解决纠纷等方面发挥着不可替代的作用。

如果必须具备法理学方面的专业技能，可能包括以下几个方面：思维的合理性和逻辑性、表达的连贯性和流畅性、对普世价值（如正义、平等等）的坚持和信仰以及过程。发现事实。程序和证据的运用、认定行为性质时对部门法的理解、查找法律条文过程中对规范的解释和适用等。

4.合格法律人才应具备哪些素质

适应

时代需要的高素质法律人才至少应该具有高尚的道德品质。

基础扎实、知识面广、能力强、素质高的复合型

类型人才。

（一）道德品质高尚。法律教育和任何教育

这样，我们首先关注的是人及其道德品质。对社会和国家

家庭的责任感、使命感和建立正确人生的紧迫感

人生观、世界观、价值观是当代中国大学生首要关注的问题

质量。除了上述道德素质外，法律人才还必须具备

性质与国家权力密切相关，也必须忠于国家

家庭和人民，维护法律权威和尊严，追求正义，

保持公正的性格。这是合格的法律人才必须具备的

装备的基本素质。

（二）基础扎实。历史证明，任何学科的兴起

衰落取决于其理论基础。这项研究在理论上有突破

科学发展、繁荣，甚至引起划时代的变化。法理

理论是法学的生命和活力。如果没有深厚的法律知识，

不学好理论基础，就没有真正的法律人才。因此，新

当代法律人才应加强法律专业基础

学习，特别是通过14门核心课程，坚定地学习

掌握法律的基本理论、基本知识和基本技能，巩固

扎实的专业基础。根深才能叶茂，根基扎实才是衡量标准

法律人才的重要标准。

（三）知识面广。法律人才不仅要有扎实的

要有扎实的法律专业知识基础，还应掌握法律学科等

为了更好地适应“知识

“爆炸”需求。法律专业人士首先要“渗透艺术和科学”

“通”，就是需要有一定的自然科学知识。因为在当今世界

科学具有综合发展、孤立与结合的趋势

互不相关的学科并不存在，法律本身也在发展

发展历史也表明它与自然科学有着内在的联系。

更何况法医学、痕量科学、物证科学本身就蕴藏着丰富的内容。

自然科学知识，即刑法、民法甚至法理学

学习也离不开一定的自然科学知识。同时，法律

人才还必须学习人文知识和其他社会科学知识。

且不说哲学对法律的指导作用，人文思想对法律的作用

学术理论和文科的巨大影响应成为法学的基础等。

即法政学、经济学、社会学、管理学等。

应用社会科学之间的联系也极其密切。因此，有一个选择

选择一个地方学习一些“文科渗透”和“文科跨学科”课程，

这是当今时代对法律人才的客观要求。例如，在外面

语言、计算机原理及应用应为必修课

当前，更要注重强化和应用。

（四）能力强。法学是一门应用学科，

法律人才应既具有扎实的基础理论训练，又具有相对较高的法律素养。

实践能力强。这种实践能力体现在分析

综合能力、解决具体问题的能力、公共关系与沟通能力

实力、书面表达能力、素描记录能力、口语表达能力

实力等，其中最基本、最核心的是法理理论的运用

能够运用法律知识理解和处理实际问题。这

另外，随着科学技术的飞速发展和知识经济时代的到来，

新时代的到来要求法律人才具有强烈的创新精神和

创新意识和理解各种客观现象特别是法律现象的能力

大象敏锐的反应能力，知识持续快速更新

能力、科学理解能力、学习能力和创新能力

能力。

（五）质量高。这是上述品质的组合

综合反射。高素质是指具有良好的政治思想素质

素质、扎实的职业素质、综合文化素质、健康的

身体和心理素质。具体来说，在政治思想素质方面，

这方面要求法律人才具有更高更强的社会素质和

人类的正义感；职业素质需要敏锐的能力

观察、准确判断、适当概括，解决变化带来的问题

一个饱受不公正之苦的社会出现了新的问题；文化素质要求

具有良好的人文、社会科学和自然科学知识

种植；健康需要身体和心理素质

身体健康，心态开放、和谐。

5.大学生如何提高自身法律素养

原始出版商：CheeseWD

当代大学生如何提高自身修养。大学生修养的提高应该是全方位的、整体素质的提高。俗话说：“玉不琢，成不了器”。人之所以要修养自己，就是要把自己修养成为社会发展所需要的新人，能够承担起重要的责任。作为社会主义师范院校的学生，肩负着为社会主义四个现代化建设培养人才的重任，加强自身修养就显得更加重要。首先要加强修养：1）品格修养是提高、完善自我的自觉行动。因此，是否有修心意识，将决定这种修行的有效性。要强化品格修身意识，首先要清楚地认识自己的品格缺陷。因为如果一个人认为性格缺陷不重要，他就会失去性格发展的热情。其次，还取决于人们对自己严格要求的程度。鲁迅说：“我确实时不时地解剖别人，但更多时候我更无情地解剖自己。”2）加强品格修养的坚持。人的性格是从出生那天起，经过长年累月的修炼而形成的。因此，品格的修养不可能一蹴而就。必须有坚强的意志，持之以恒的努力。在进行品格修养时，凡事都要时刻注意、注意，在每一件小事上一点一滴地约束自己的言行，在潜移默化中逐渐改变自己的不良性格。（一）认真学习理论，不断提高修身自觉。理论是行动的指南，思想是行动的先导。理论越透彻，认识越正确，修身的自觉性就越高，修身实践中就越少盲目性。能够及时发现错误倾向，就可以少犯错误。少走弯路，避免挫折。修养必须朝着“理想、道德、文化、纪律”的方向进行，必须认真学习。

6.关于法学专业

法律专业业务培养目标：本专业培养学生系统掌握法律知识，熟悉我国法律和党的有关政策，能够在国家机关、企事业单位和社会团体特别是社会团体中工作立法机关、行政机关、检察机关。在司法机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专业人员。

业务培养要求：本专业学生主要学习法律基础理论和知识，接受法律思维和法律实践的基本训练，具有运用法律理论和方法分析问题、运用法律办事、解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下领域的知识和能力：

1、掌握各法学学科的基本理论和基本知识；

2、掌握法律的基本分析方法和技术；

3、了解法学理论前沿和法制建设动态；

4、熟悉我国法律和党的有关政策；

5、具有运用法律知识理解和处理问题的能力；

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主修课：

主修科目：法学

主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、和国际经济法。

主要实践教学环节：包括实习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、神秘辩论、实习等，一般不少于20周。

学习年限：四年

授予学位：法学学士

类似专业：法律、监狱研究、知识产权

7.（针对法学毕业的大学生）什么是法律的素养

素养是指思维模式

专业知识和能力只是知识和能力

具备专业知识和能力是从事法律工作、学习法律的必要条件。由于法学专业性强，是一门应用性学科，知识和能力是并行的。属于客观类别

法律素养是一种主观思维方式。用你学得最多的知识，这叫法律价值体系，一种价值观，一种意识，一种主观范畴。如今，很多大学法学院只讲培养学生的法律素养，但实际上，他们的行为表明他们正在扼杀这些学生的法律素养。比如，我一个朋友的女儿就读于昆明理工大学法学院。我原本是一名非常优秀的法学院学生。我上学一年，学到了很多东西。然而，我的法律素养却下降了。我问这是怎么回事，原来那里的法学院老师所做的一切都是违反法律精神的。比如强制晚自习、强制听课、乱收费、迟到罚款等等。最有趣的是，他们的辅导员居然把挂科的学生公示，拿了一张大纸，写下来学生不及格的科目。和分数，还写下了这个人的学号、性别、姓名，直接贴在男生宿舍和女生宿舍的门上。居然是用红笔写的，感觉就像是古老的钩子。这样的环境能培养法律素养吗？随着时间的推移，法律素养会受到环境的影响。中国著名法学家哪位没有从国外归来？

法律素养是以法律专业知识和能力为基础的。有了它们，您可以从具体的知识和经验中总结出自己的法律价值观和法律方法。同时，法律素养也受到社会环境的影响。社会上，法制环境不好，很难培养良好的法律素养。看看中国，现在有多少人知道法律是解决问题的最好办法。看宣传，总是宣扬调解比诉讼好。调解人民内部矛盾，这是抹杀法律素养的培养。每个人都有自己的法律素养，但存在水平差异。如果他有正确的法律价值观，我们就认为这个人的法律素养已经达到了一定的高度。有可能成为一名优秀的法律人才。如何培养正确的法律素养：

1.扎实的基础知识

2.培养法律实践能力

3.培养严谨的逻辑思维

4.关注时事，用法律来分析时事，而不是道德或政治分析。

5、不断探索法律的本质是什么、为什么有法律、如何正确运用法律

6、排除负面外部环境干扰，妥善处理法律、道德、政治的关系。法律是一个人真正的道德底线，但不是法律工作者和学者的底线。法律工作者和学者的底线应该是对待善意的人，底线是不与法律相冲突的道德，而那些与法律截然相反的道德则直接从自己的道德中剔除出去。法学家向往的是一个法律无限接近完美、道德无限接近法律的世界。遵守法律的人就是有道德的人，违反法律的人一定是不道德的人。

法律素养太抽象了。建议大家多读书，多思考，有美好的愿望，不要误入歧途。你自然会形成自己的法律价值观。最后，相信你的直觉。如果你问这个问题不是为了应付作业或论文，那么我想你的法律素养已经比很多同龄人要高了。