中西医结合专业知识知识点汇总（中西医结合专业知识知识点总结）

1.2019年中西医执业医师考试怎么复习备考

一是中西医结合专业知识点较多，记忆困难仍然是困扰考生的主要问题。主要集中在中医、方剂、针灸、中西医结合、内科学等五门课程。中西医结合妇科。这些课程的知识点众多且分散，知识点之间的关联性很少。学生在解题过程中出错率较高，容易失去信心。您可以选择报班并向老师学习，以提高您的信心。

其次，中西医结合专业是借鉴中医和西医的长处，所以试题也重点考察这两个学科的优势。西医知识考试重在对疾病诊断、病机的认识，中医知识考试重在对辨证论治和中医治疗的认识。这提醒我们在指导学生复习时也应该把握这个原则。比如西医治疗疾病可以放在次要位置，更多的精力应该放在中医辨证治疗上。

第三，中西医执业考试包括基础科目和临床科目。基础学科包括中医基础理论、中医诊断学、中医方剂、针灸学、西医诊断学、药理学、传染病学等共10门课程。医学道德和卫生法规；临床课程共4个，包括中西医结合内科、中西医结合外科、中西医结合妇科、中西医结合儿科。基础科目的复习要求考生加强记忆和理解，但临床科目的复习则要求考生有比较完整的临床诊疗思维。这就需要提醒考生注重临床实践和临床思维的培养，因为很多案例题都是靠死记硬背。背面做得不正确。

第四，在回答问题时，不建议进行问题战。测试科目应该按照难度进行分类和排序，以理清你的思路。对于难的科目，要多做题，多总结，多背；对于简单的科目，你应该在考试前更加注重集中记忆。这样可以有效节省学生的复习时间，提高复习效果。

2.求关于中西医结合方面的详细资料

将中医知识和方法与西医知识和方法相结合，在提高临床疗效的基础上阐明其机理，获得新的医学认识。

中西医结合是新中国成立后政府长期实施的政策。中西医结合是中西医的交叉点，也是我国医疗卫生行业的工作方针。

中西医结合始于临床实践，逐步形成发展目标明确、方法论独特的学术体系。发展阶段中西医结合大致经历了三个阶段：20世纪50年代的临床实验描述阶段。

以西医诊断为主，中药或联合用药治疗。按西药指标观察疗效。

20世纪60年代、70年代开始的临床研究与实验研究相结合的阶段。临床上主要采用辨证论治来分析疾病，并进行实验研究。在针刺麻醉、中西医结合治疗骨折、急腹症等方面取得了一批研究成果。

20世纪80年代以后机制探索和理论创新阶段。动物模型和实验研究观察方法的初步运用，将证候和经络的研究推向了更加深入的水平。

方法中西医结合的方法和途径主要有以下几个方面：融入疾病的诊断和治疗。包括诊断上的病证结合、治疗上的综合配合、理论上的相互利用。

病证结合就是运用西医诊断方法确定疾病名称，同时进行中医辨证，对疾病进行分类、分期。这样从两个不同的医学视角来审视疾病，既关注病因和局部病理变化，又综合考虑疾病过程的整体反应和动态变化来指导治疗。

综合协调是指在治疗的不同方面，根据中西医各自的理论，优化各自的治疗方案。它不是中西医的简单结合，而是有机配合、相互补充，往往能取得更高的疗效。理论上，互用是根据不同的需要，要么注重中医理论指导治疗，要么注重西医理论指导治疗，要么注重中西医结合后形成的新理论指导治疗。

中西医诊断方法结合研究。主要运用西医和现代科学方法，研究中医四诊方法，或创造新的诊断方法。

最流行的方法是经络诊断、脉诊和舌诊。经络诊断方法将中医经络检查的结果与西医诊断相结合。通过相关研究，创立了耳穴诊断方法和经络检查方法。

通过各种脉象仪、舌象仪，将医生诊脉时的指尖感觉用图像、曲线、数字等客观指标表达出来，并通过病理分析各种舌诊所见的舌苔、舌质的变化。形态学、细胞学、生物化学、血液流变学、光学等方法可以客观反映结果；此外，脉象、舌象可以与中医进行比较，从病理生理学、生物化学、微生物学、免疫学、血流动力学等方面分析其病因和机制。讨论。本研究有利于中医四诊方法的仪器化、客观化和标准化。

结合中医药法律原理研究。主要研究活血化瘀、清热解毒、清热解毒、益气养血、强体固本等治疗原理。

该方法是在肯定疗效的基础上摸清用药规律，筛选方剂，然后对适用于治疗规律的相关方剂的药理作用、成分、配伍机制进行实验研究，然后将获得的认识运用到临床实践中进行验证。结合中医基础理论研究。

中医的基础理论内容非常丰富，其中有些内容与西医完全不同。过去对阴阳学说、脏象学说、气血学说及相关“证候”的研究，主要是从西医的角度进行的。其方法是首先根据临床实践确立研究对象的特点，然后建立中医理论的动物模型或动物疾病模型，寻找中西医的理论结合点。

通过处方药研究进行组合。包括用西医理论和方法来解释传统方剂的功效。

其特点是医学、临床与实验相结合，单药研究与复方研究相结合。针灸与经络研究相结合。

大致有五个方面：一是针灸应用于西医临床各科，已治疗300多种疾病；二是将传统针灸技术与西医理论和方法相结合，创造出头针、耳针、电针、激光针灸、穴位注射等方法；三是运用生理学、生理化学、微生物学、免疫学等方法，研究针灸对人体各系统的作用机制，为针灸提供现代科学依据；四是通过针刺麻醉的临床应用并结合针刺镇痛原理的研究；第五，在肯定经络现象、总结经络感觉和传导规律的基础上，融合中西医学理论，将现代实验方法与科学抽象方法相结合，探索经络的作用机制。实验针灸学是在中西医学融合的过程中逐渐形成的一门利用现代科学技术和实验方法研究经络和针灸原理的新兴学科。

成就20世纪50年代以来，中西医结合不仅在临床医学和预防保健领域广泛开展，而且产生了一批优秀的研究成果。临床上，采用中西医结合诊治常见病、多发病、难治性疾病已十分普遍。

大量事实表明，中西医结合治疗某些疾病具有明显的疗效。例如，对治疗心脑血管疾病、再生障碍性贫血、月经不调、病毒性肺炎、肛肠疾病、骨折、中小面积烧伤、血栓闭塞性脉管炎、硬皮病、红斑狼疮等疗效显着。

在某些急腹症的治疗中，改变了传统的治疗原则，成为具有中国特色的新疗法，不仅提高了治愈率，而且使部分患者避免了手术治疗，减少了并发症和副作用。对治疗呼吸窘迫综合征、急性心肌梗塞、休克、急性弥散性血管内凝血等医疗紧急情况也有效。

治疗骨折，形成新的复位固定方法，可以缩短骨折固定和功能恢复的时间，保持更好的关节功能。中西医结合还注重采用非侵入性疗法来治疗疾病，将西医的某些诊疗方法与中医的气功、针灸、推拿等相结合。

3.我专门实地学习了中医专业领域的相关知识

1.中医临床医学专业（七年制，中西医结合方向）旨在培养从事临床工作的高层次中西医结合综合型人才中西医结合并达到医学硕士学位水平。

要求学生全面、系统地掌握中医药理论体系，较系统地掌握现代医学知识和必要的现代科学研究方法，具有较广泛的人文社会科学知识和较博大的自然科学知识，掌握一门外语，较强的从事中西医结合的临床和科研能力。2、中医临床医学专业（七年制，中医方向）培养具有医学硕士学位的中医高级临床人才。

要求学生系统掌握中医基础理论和中医临床诊疗技能，掌握必要的现代科学研究方法和现代医学基础理论；具有扎实的自然科学基础理论，具有广泛的社会和人文知识，掌握一门外语，有较强的从事中医临床和科研工作的能力。3.中医（七年制，针灸方向，国际交流）医学临床专业，培养英语水平高、专业知识高的高级中医人才。

要求具有扎实的中医、针灸基础知识、西医基础理论、实践能力和相应知识。要求学生熟练掌握英语读、写、听、说、译能力，并能熟练运用英语进行中医药、针灸国际交流。

毕业生应具有较强的中医、针灸临床和科研能力。4、中西医临床医学专业（五年制）是培养从事中西医结合临床和科研工作的高层次复合型人才的临床医学专业。

本专业在坚持中医特色的前提下，增加西医课程比例，培养学生掌握中医、西医、中西医结合的基本理论和基本技能。专业课程教学采用课堂教学与临床实践相结合的教学方式。学生具有较强的临床操作能力和一定的科研创新能力。5、中医临床医学专业（五年制）培养具有从事中医临床和科研工作能力的高级中医人才。

要求学生系统掌握中医的基本理论、基本知识和诊疗技能，具有一定的西医知识和诊疗技术，能够熟练运用四诊八理、原则、方法。以及诊断和治疗常见疾病的处方；掌握内科、外科、妇科、儿科常见疾病的诊治技术以及急、难、重症疾病的急救处理；掌握一门外语，具有初步的科研能力。6、英语专业（四年制，医学方向）随着我国加入WTO，与国际社会的医药贸易活动急剧增加，急需大批掌握医药基础知识的英语专业人才药品。

目前，我国只有少数医学院校开设此类专业，毕业生数量很少，远远不能满足市场需求。本专业旨在培养学生全面掌握英语知识和技能，较系统地掌握基础医学知识，扎实的英语语言基础，良好的听、说、读、写、译能力，熟悉英语社会和文化。-语言国家。掌握医学英语阅读和翻译技能，在医学知识、计算机应用、经济贸易等方面具有一定的基础理论和基础知识，素质好、能力强、具有一定发展潜力的综合性高级英语人才。

学生毕业后可在英语、医学等相关专业领域从事翻译、研究、教学、管理等工作。学习成绩优秀并通过相关考核并择优录取的，可直接在我校攻读医学博士学位。

7、针灸推拿临床医学专业（五年制）培养从事临床中医和针灸推拿工作的中医针灸师。要求学生系统掌握中医、针灸推拿基础知识、诊疗技能和西医基础知识，能正确运用中医、针灸推拿辨证治疗常见病、多发病。疾病以及严重治疗；掌握一门外语，具有初步的科学研究能力。

学生完成基础课程和部分专业基础课程后，将在第四学年区分专业。学生可以选择继续学习针灸推拿方向，也可以选择中医美容方向或中西医结合康复方向。

中医美容方向要求掌握针灸、推拿、方药、食疗等知识，运用中医方法治疗临床日益增多的损害性疾病、美容问题、保健等。综合传统康复方向中西医要求学生掌握现代康复理念、常用康复治疗技术以及常见疾病的中西医康复评估和康复方法。

9、康复治疗专业（四年制）培养从事临床康复治疗和康复研究的中西医结合的高级康复治疗师。要求学生全面、系统地掌握康复医学、康复治疗学和中医基础知识。

要求在临床工作中能够综合协调运用物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、中医针灸、推拿等多种康复措施。掌握一门外语，具有初步的科学研究能力。

毕业后可从事临床康复治疗工作。10.中医临床医学专业（骨伤科，五年制）。本专业旨在培养适应社会需求、具有综合素质的高级临床实用中医骨伤科人才。

培养的学生具有扎实的中医理论基础和系统的中医、骨伤科专业知识。还要求具有扎实的现代骨科、创伤学知识，掌握中西医、骨伤科的临床诊疗实践技能，并具有相当的科研能力。全面掌握骨伤科常见病、多发病的诊治，能够较熟练地处理骨伤科危重、疑难疾病。同时具有中医内科、外科、妇科、儿科、针灸等学科基础。知识和基本的诊断和治疗技能。11、制药工程专业（四年制）培养从事制药工程设计和工程技术转化的高级专门人才。

要求学生掌握中药开发、现代药学、中药剂型与制剂、中药及制剂质量标准、制药工程工艺与设备等基本理论和技能。毕业后可从事新产品开发与研究、车间工艺设计与技术改造、生产管理、质量控制等工作。

制药工程专业设有中药制药和生物制药两个专业方向，允许学生在完成基础课程和部分专业课程后选择具体的专业方向。