百家争鸣专业知识，百家争鸣知识要点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于百家争鸣专业知识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍百家争鸣专业知识的解答，让我们一起看看吧。

巧记百家争鸣

巧记诸子百家

老道无为讲辩证，

孔儒仁礼教五经；

儒墨道法百家争，

孟荀墨庄韩非鸣。

“老道”指春秋时期老子创立道家学派，“无为”指老子在政治上主张“无为”，反对采用严刑峻法；“辩证”指老子含有朴素的辩证法思想。

东周剧变百家鸣，思想流派多纷呈。 （春秋时期）

①老 子 老子著书《道德经》，春秋道家创始人。 a哲学主张 万物本源“道”永存，唯心辩证两分明。 万物变化互依存，祸福转化最典型。 b政治主张 政治主张说“无为”，反对严刑影响深。 ②孔 子 春秋孔子称“圣人”，儒家学派创始人。 a思想方面 思想体系核心“仁”，人际关系重调整。 贵贱有序护周礼，思想保守亦革新。 取信于民惜民力，以德治民反苛政。 b教育方面 “有教无类”办私学，“学在官府”局变更。 平民子弟受教育，发展教育功德深。 c编订典籍 孔子晚年编“五经”，春秋书易礼诗经。 儒家思想成正统，传统文化为核心。

战国百家齐争鸣，儒墨道家各显能。 （战国时期）

①墨子 战国墨子多才能，创立墨家为平民。

主张“兼爱”求平等，反对战争图安定。

为了更准确纪忆和分析百家争鸣的注说和特点，首选要巧记历史上文化名人的中心思想。它涉及孔子：仁。孟子：民贵君轻。荀子：遵循自然规律。墨子：兼爱非攻。老子和庄子：无为。韩非子：集大成者，以法约束人民。

各学派的人物针对一些社会问题四处游说，推行自己的政治 主张，或著书立说，人们的思想空前活跃，在中国文化史上形成了一个百家争鸣的空前繁荣的局面。诸子百家散文不仅具有重要的学术价值，同时也具有重要的文学价值。

七年级历史第八课百家争鸣知识点？

百家争鸣

诸子百家形成背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。

墨家：

创始人：墨子。

墨子主张：“兼爱”“非攻”。要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并，残害生命。还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。

儒家：

战国时期代表人物：孟子和荀子。

孟子主张：实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为得民心者才能得天下，并反对一切非正义的战争。

荀子主张：实行“礼治”明确尊卑等级，以维系社会秩序。

道家：

百家争鸣内容？

内容包括：“学在官府”局面被打破，学术下到民间，形成诸子百家。

百家争鸣的开端，邹鲁儒墨显学之争，到儒墨杨三家鼎立的局面。百家争鸣是指春秋和战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。

在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣，盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。

百家争鸣的内容：

百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。

春秋战国时期，是由封建领主制向封建地主制过渡的时期，新旧阶级之间，各阶级、阶层之间的斗争复杂而又激烈。代表各阶级、各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都企图按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释，或提出主张。他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。所谓“诸子百家”，主要有儒家、墨家、道家和法家，其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等。后人把小说家以外的九家，又称为“九流”。

到此，以上就是小编对于百家争鸣专业知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于百家争鸣专业知识的3点解答对大家有用。