专业知识培训结束后的总结，专业知识培训结束后的总结怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于专业知识培训结束后的总结的问题，于是小编就整理了4个相关介绍专业知识培训结束后的总结的解答，让我们一起看看吧。

你从你的专业和工作中，得到了什么收获或者感悟？

非常荣幸能够回答这个问题，下面，我将自己的专业和工作中得到的收获和感悟分享给大家：

小编是在一家中高端装修公司，任职行政前台和管理工作。任职行政岗位前，我以为是这样的：

公司还没正式成立，就找了一个临时办公点，都是中年男同事，就我一个女孩子。

最关键的是还都抽烟……

公司成立了，我以为是这样的：

现实中除了上面的两项工作之外，当然更多时候其实是这样的：

我是这样的

我是这样的

我是这样的

我是这样的

你好！很高兴回答这个问题！

我是医学专业的，毕业后没有选择去医院工作，而是选择了和医学专业相关的事业单位。工作蛮轻松的，收入稳定，工作时间规律，朝八晚五，极少加班，很适合女孩子。

因为一毕业就工作了，没有任何工作经验可言，在工作之初就是嫩头青，啥都不会，有时候也尴尬，大家按部就班做事，我就搁那杵着，搭把手都不知道怎么搭（主要是不知道如何下手）。

好在我比较爱学习，年轻学得快，做事也积极，性格也挺好，大家都愿意“带”我，没事吩咐吩咐我做点事，一般我做一遍就不用操心了。而且后来我发现，事情也没有那么复杂，就是一回生二回熟，来来回回车轱辘，只要上手了，再自己琢磨琢磨、捣腾捣腾，基本上就差不多了。

单位比较小，十来个人，新老参半，现在在单位里，我也算得上是中坚力量了，给啥事做啥事，也利利索索的，配合领导工作，也团结同事。前段时间还有人夸我工作上进，整得我挺不好意思的，我这人还蛮经不住夸的，容易脸红。（害羞.jpg）

工作将近三年，收获最大的就是不管做什么工作，都要坚持学习，戒骄戒躁，打铁还需自身硬。

我大概在工作半年左右，业务什么的就都熟悉的差不多了，真正靠领导和同事指导的都是一些棘手的问题，很多东西都是自己边看边学边做，查查资料，看看书，摸索摸索门道，总结总结经验来的。

我非常珍惜别人对我的意见，别人能提出意见基本上是我哪里有不足，我会认真对待，有则改之，无则加勉。就像前段时间，一个领导说我通讯稿有点词不达意，文字功底还要加强，并鼓励我平时多学多看多写。我按照他要求的去做，后来一次交稿给他，他直接发了个发布链接给我，告诉我已经帮我推荐上传了！

坚持学习，保持空杯心态，因为确实需要学习的东西实在太多了。即使每天自由时间很充裕，我从没想过虚度浪费，都是学点什么东西，哪怕看看科普也是好的。

以上就是我工作上的感悟。希望对你有用！

首先非常感谢阅读佳佳的分享。接下来我会结合个人的工作经历来分享一下，从中获得什么收获和感悟。

佳佳在大学期间学的是电子商务专业，但是工作之后所涉及的领域是人力资源和行政这一块。事实证明在大学期间并不是这样的一个专业，实际上并不会影响我自己的工作能力。很多工作能力都是在后期的一个实践中积累和提升的。

在我们的工作中，建立职场人脉和建立职场圈是一件非常重要的事情。如果我们是刚进的新晋小白，这时候我们可能需要一些前辈来带我们。那如何让他们能够愿意教授我们东西？首先我们就要建立一个我们自己的一个职场人脉，让大家喜欢我们，才有可能去帮助我们。

建立职场圈也是同样的道理。如果我们要离职跳槽，有一个好的职场圈就会有一个内推的一个好处。如果对方觉得你足够优秀，他们会把你推荐给合适的企业。这比你自己投简历找工作的含金量要高很多。

在工作中我还是获得了很多的满足感。这里的满足更多的是指职场的技能和高效的工作方法。

因为身边有很多优秀的人，物以类聚，人以群分。和优秀的人在一起工作，也会让自己的工作效率非常的高。同时遇到一些问题，他们也会给予最优的方法，帮助你解答。提高我的业务能力和应激能力。

虽然大多数人都说职场上不可能有真正的朋友，还有很多人会反对办公室恋情。但是我的朋友人脉基本上是在工作中获得的。在学习时期思想都比较幼稚，可能更多的是一些吃吃喝喝玩玩乐乐的一些朋友。但是在职场中获得的都是一些督促成长告诉我如何进步的一些朋友导师。

当然我曾经在职场中获得过相应的爱情。虽然结局不是非常好，但是他教会了我如何去做一个自信的女孩，看待这个世界的美好。

俗话说治疗焦虑的良药是行动。在我的成长过程中也会遇到过很多悲观的事。这个时候我的工作给我带来的就是减压疗效。我可以不去考虑这些烦心的事情，然后让我自己专心的在工作时间去工作，分散我的注意力，帮我排解自己的不开心。

通过自己的努力工作，获得一笔应得的薪酬，再去解决自己很焦虑的问题。是一件非常爽的事情。

首先介绍下我的工作：

08年化学示范专业毕业，因为一直想要成为培训师。苦于很多甲方人资资源内训师都是需要对口专业，于是找到了乙方培训公司的销售（没错，起点低）

幸运的是，初入职场，有机会听到很多优秀培训师讲授各类课程，不乏领导力类别、沟通、市场营销、情商等等——绝不是假大空的成功学，而是实在的结合职场与生活应用场景的案例，受益良多。

兴趣是最好的老师。我利用下班的时间自学了课程背后的理论基础。之后的几年里慢慢成为客户的专业顾问，也成为了公司的销售冠军（说来你可能不信，当时并没有以营销客户的角度出发，只希望能够多学习，多沟通，帮助客户解决问题）

至今，我仍在咨询行业，第八个年头。做过甲方、也兼职着培训师的工作，但最终还是回到乙方带营销团队。

这一路走来，最大的三点感触：

1、工作及格很容易，做好很难。工作不仅仅是工作，它是伴随你成长。能让你十年如一日温水煮青蛙，更能让你自主在苦逼中找到专精的快乐；

2、与对的人同行。正确的价值观，足以影响一个人的一生。工作的核心标准：成长空间、直接领导（价值观正）；而我足以用自己的能量去影响下属。

3、选对专业而不局限专业。培训行业范畴很大，针对不同的客群和产品会有很多的分支。我定位领导力发展与管理的培训行业，但成为一名优秀的领导力讲师需要时间的沉淀，而这期间，教练出多少优秀的人才，带出怎么样的高绩效队伍都是自己的经验和实践。而不是纸上谈兵。同时，培训师要懂市场，知道客户想什么。因此，学习的不仅是专业，还有贴近一线的市场营销和团队的带领...

多年前写过一句话：要做的、想做的和正在做的是同一件事，便是莫大的幸福感。

和异性出差时有过什么难忘的经历？

上世纪八十年代我在唐钢二级企业任厂办公室秘书兼司机时，和一年青女性(机要员)去总公司办事，我厂距总公司三十多公里，开车去的，就我们两人，她坐副驾驶位。临去天气很好，办完事回程天变，下起了飘泼大雨，两雨刷器都不管用了，只好靠路边停车待雨小些再走。我俩东聊西聊的唠起了闲嗑。突然她说:哥(她小我几岁，平常也这样称呼)，你长的推(推，唐山太的意思)俊。我说哪里哪里一般般而已。停了一会她又说，哥，我腿上长了一个疙瘩你给我看一下，我一看她穿的是短裙，两条肥白的大腿裸露着。我看后说，也没什么疙瘩呀？她说你摸一摸就知道了。撤不开情面我在她的小腿上象征性地触碰了一下，说，没摸到啊，她说，你再往上仔细摸就摸到了。这时我有感觉，她在引诱我。我马上说，别闹了回厂吧。她立马拉下脸恨恨地说，真是榆木脑袋，笨蛋一个。我哑然，一路无话。

我是一个农民，所以我辈子也没有过出差的经历，但是在年轻的时候，有一回我去市里办事，却在那里意外地遇见了那个我暗恋多年的女人。当时我们两个人都有一些小惊喜，不约而同的两个人就在一起吃了一顿饭。当时吃的什么东西我都忘记了，我就觉的如此良辰美景，大好时光，晚上我们两个人是不是应该安排一点有意思的节目呢？刚巧，那天晚上有一个戏院里在演古装戏，我就邀请她晚上一起去看一场古装戏吧，没想到她连想都没想，马上就答应了我的请求。但由于我们俩个人不住在同一家宾馆，所以我们俩个人就约好了，晚上7点钟在戏院门口，不见不散。

可是，让我意想不到的是，晚上我一个人在那个戏院门口足足等了好几个小时，戏都演完了，也不见她的身影。巧合的是第二天早上，我们又一同坐一个班车回到村里，在半路上，我就问她昨天晚上为什么爽约？她考虑了很久，然后就很平静的回答了我的一段话：她说，昨晚是我故意不去的，我也知道你的心意，但是我觉的我们两个还是保持目前这种友情的关系更好，我不想打破这种平静，也许我们之间彼此都很欣赏对方，我也很爱慕你的人品，但是我们没有在对的时间遇到对方，也就是说这辈子我们两个人是有缘无份了，永远都不可能在一起，那你说，在这种情况下，在我们两个人的身上要是真的发生点什么，那我们以后还要在同一村子里住着，低头不见抬头见的，那你不觉的很尴尬吗？所以呢？我考虑再三，我们俩个人还是把彼此都放在心里，做一对名副其实的篮颜知己吧。我觉的这样才是我们两个人最好的结局。

真是一语惊醒了梦中人，她的这段话有如醍醐灌顶般的一下子就让我清醒了过来，当时我就觉的昨晚的那些想法确实是太龌龊了。还好那一回我只是在精神上出轨了一次，在肉体上还没有突破，没有对不起我的爱人。可不是吗？生活本来就是很平淡的，那来的那么多惊喜和艳遇呢？所以做人千万不能糊思乱想、挖空心思、异想天开的去刻舟求剑。在平淡中寻找快乐，知足常乐，才是最实际的选择。

好多次和公司的异性职员一起出差，出发之前就订好了各自的房间，路上和她聊的除了工作就没有其它的话题，更不喜欢和异性聊生活中的事情，哪怕她们有其它的暗示也是装傻充愣假装听不懂她话中的含义，出席饭局坚决不喝酒，哪怕因此而丢了生意也不后悔，更可笑的是有男职员为了和我搞好关系，要花钱请我去按摩，被我三翻五次拒绝后，买了‘伟哥’要送给我，并约我出去按摩，以为是我性功能有问题……！

一样饭养百种人，每个人对生活的追求各有各的不同，不能一概而论，我个人一直坚持的原则就是“人可以风流，但不可下流”，爬爬山、游游水，把自己打扮的清爽亮丽一点何尝不是一种风流的表现，而天天想着风花雪月难道不是下流的外在体现吗？世上比老婆漂亮的女人很多，每个女人往我身上吐口口水也能把我淹死，既然没那样的水性，还是守一人终老为好，如果连自己的老婆都守不好，不能给老婆精彩的人生历程，本身己是男人最大的败笔，又有何颜面去招花惹草，如果还不知自重，何异于一只被人笑话的猴子……

因此，只要心中无邪，和谁独处并不重要，重要的是自己内心的真实想法！所以这就是和异性出差时最不能忘的是“自己是谁的老公，自己该干嘛”！

有过一次尴尬的经历。

时间有点长了，可是每次想起来都觉得非常有意思。

那年和同事刘小妹出差去广东湛江，等下了火车，已经晚上十点多了，附近宾馆已没房间，搭了个出租车找宾馆，司机师傅以为我俩是夫妻，说找不到两个人的房间，不要钱！接下来一路寻找，说也邪门了，都没有房间了，好不容易找了个，说男女混住，考虑到两天多的行程，累得半死不活的，也顾不了那么多了，住吧！一进屋，里面有两男两女，都挺年轻漂亮的，正在打扑克，天哪！真的是男女同住啊！？我俩相互看了看，一脸的无奈，洗了洗，就倒在床上了，累得半死，按说应该倒头就睡，可怎么也睡不着，这可是平生第一次这样住宿。后来发现打扑克的两男两女，是两对夫妻，还是聋哑人，她们睡后，也不知道是哪两位还磨牙，吱吱做响，就在响声中度过了难忘的一夜。真的是值得回忆啊！

你认为上网课的利和弊有哪些？

非常荣幸可以回答你的问题。

关于你认为上网课的利与弊有哪些？这个问题，小编曾在往期的答题中捎带着回答过，大家可以去主页里看一下。在这里小编再强调一下3个方面：

1.避免接触和聚众，是现在疫情中的需要。采用网课形式，可以有效的减少接触，抑制病毒的传染，在疫情期间可以把伤害降到最低，是最理想的授课学习方式，不仅满足了学校的停课要求，也满足了学生的学习需求。不然，时间太长就容易将以前所学的忘掉，更不要说学习新的课程了。

2.学习方式灵活，学生不受空间限制，更方便学习。网课由于采用的是网络教学，所以学生只需要用电脑连接就可以，而且网络教学过程中，学生的思考空间会更多，可以结合其他学习方法立刻搜索到需要的知识，使学生的知识更加系统。

以上两点是有利的方面。

3.方便的同时也存在一些弊端。

（1）学生不容易集中注意力。因为是网络学习，当然网络环境也是非常的复杂，有的软件会不定时弹出对话框出来，容易使学生走神。而且如果老师的讲课比较枯燥，更容易让学生心不在焉。

（2）家长跟不上节奏。有些家长特别是爷爷奶奶带的，对于这种新鲜事物就更搞不懂了，也插不上手，只能看着学生在那学习，不知是真学还是怎么学。家长有时很无奈。

（3）学习过程中的互动性差。有的平台只能一直讲，就算是提问也只是把对方的麦克风解禁，有时受网络影响容易卡顿，造成听不清老师的讲话，所以，学生也就不知老师说的什么，怎么能学的懂呢？

受疫情影响，现阶段的停课不停学也只有网课这种形式比较合适了，辩证法认为一切事情都存在利和弊。小编劝诫各位老师家长学生，面对疫情众志成城，面对网课珍惜利用，都不要着急上火，遇到事情还是多沟通多交流，互相帮助，相信胜利就在眼前，我们就可以在校园里驰骋，在课堂上听讲了…

我是意外，一起学习教育子女让他走正直的路，到老也不偏离！有各方面的学习教育问题都可以来咨询，如果你有更好的办法，欢迎留言，欢迎点赞➕关注！

网课最大的好处是能体现学生的自律意识！

建议家长在网课期间要进行引导教育，梳理网课的重要性。还要进行时间上的配合和管理。孩子上网课，你就不要看电视、玩手机啦……从心理上理解关注学生，让他感觉到你是和他一样在学习。

小学生的注意力时间较短，最好有家长陪同、监督，有利于习惯的养成。

中学生就需要家长的高度配合和合理的引导。

高中生应该有高度的自律意识，自觉的去预习、听课、完成作业。

如果就是不认真、假装学习。那由他去吧！玩游戏，就让他玩个够，绝对不能停。

刷抖音，让他刷个够，绝对不能停。

看电视，让他看个够，绝对不能停。

别的啥都不让他干……

当然，不同的学生要有不同教育方式！

你好我是一名教师，我们这里学生也开了网课，对于上网课的利弊，我来谈谈我的看法。

1.上网课的好处

①当下疫情蔓延，学生能足不出户在家上网课，避免学校里人群聚集，阻止疫情的传播。这也是安排学生在家上网课的需要原因。

②在家上网课时间更加自由，学生能够根据自己的学习习惯合理安排时间，另外上网课学生能够重复多次观看。对于一些基础较差的同学，多次观看能够巩固学习效果。

③在家上网课，学生能够在一个更加安静的环境中学习，有利于锻炼学生的自主学习能力，另外，有些同学喜欢在安静的学习环境中自己思考，对这类学生是有益的。

2.上网课的弊端

①教学活动是学生与老师的双边活动，应该在课堂上进行，缺少了老师的引导会一定程度上影响教学效果。

②对于一些学困生，缺少了老师面对面的引导，他们的学习效果会大打折扣。

③对于一些调皮捣蛋的孩子，没有老师的监督，他们可能无法完成学习任务。我们班的一个孩子就把同学的作业拍照直接提交了，自己根本就没做。上网课更加自由，对于一些自制力差的学生来说，他们开小差，甚至是不上网了，这也是网课的一大弊端。

④随着学生上网课的时间不短延长，暴露除了网课的一个严重弊端：学生长时间的对着电脑和手机，对孩子的视力和健康造成威胁，这是学校和家长必须考虑的一个问题。

上网课的好处就是克服了空间的障碍，是对传统课堂教学的有益补充，只要有网络设置就可以上课，并且可以分享到全国各地名师的优质教学资源，实现优质教育资源共享。

弊端也很多，首先学生没有集体活动，不利于学生的集体主义观念的形成，不利于学生的自主意识的形成。对学生的正确的人生观、价值观的形成不利。

其次，上网课离不开电子产品比如电脑、电视、手机等，长期使用这些产品，对孩子的身体健康不利尤其是眼睛，还容易让孩子对网络产生依赖，形成网瘾。

第三，学生的自控能力参差不齐，在缺少有效监督和管理的网课课堂上，一些自控能力差的学生不能按要求认真听课，授课老师也不能及时得到学习状态的反馈，时间稍长就会在学生中间拉开距离，学生的学习成绩出现严重的两极分化。

学知识本质上是在学什么呢？一种思维方式嘛？谢谢？

学知识在本质上讲就是学习一种思维方式。学习就是引发你新的思维思路。让你有更广阔的空间去展现自己的才华。

首先呢，固定的知识和学问，需要你死记硬背的东西。比如一些定律，名言警句，还有生活的基本常识。这些东西无需你生发，只需要把它装在你自己的大脑里面去灵活使用就可以了。

其次呢，学习别人其实就是为了看清自己。在学习别人的同时呢，你才能够更加清楚的了解自己，认识自己，最后把握自己。而这本身就是一种思维方式的演变。有了这种思维方式呢，你在学习的时候呢，就不再是死记硬背，不再是一味的为了学习去学习。而是要形成自己的理论体系，形成自己的知识和思想。

第三个呢？学习就是引发你新的思路。通过学习别人的知识和学问，你才能够更好的去总结自己的当下和未来。你才能够更有信心去面对未来。如果不去学习，你就不会有未来新的思路与方法。

总之呢。学习就是让你从零到一的过程，活到老，学到老。最重要的是用到老。有了这种思维模式，学习任何东西呢，就会变得轻松起来。

知识，就是对规律的认识。人做任何事，都要遵循规律，但要遵循规律，就可知道规律是什么。学知识，就是让自己知道规律是什么，以便于在生活中去使用它实现自己的目的标，达到自己的目的。

小学时期应学汉文化最基础的字、词、句及基本算术及罗辑，为上中学打基础。而今天的小学教育为了应试，深度远远超过了基础知识。有些问题连本科文化都做不出来。这就是教育的严重扭曲。

学知识的本质就是把对世界（包括自己）的结构化的知觉表征存储到记忆中。

没有存入记忆的知识不算学到了。

意识感知到的一切都是知觉表征。

区别只在于是直接的具体的表征，还是间接的概括的表征；是零散的混乱的表征，还是结构化的系统的表征。

还有就是认知结构的更改，解构和重构。因为人的生活需要一个稳定的认知系统来指导，但是人对世界的认知又不能一蹴而就，就有了旧系统的拆解和新系统的建立。也就是认知革新。比如现在还有很多人无法理解大地是球形的，没有上下之分的。还处在大地是平的，东西就是要往下掉的旧认知系统中，无法完成认知系统的解构与重构。

思维方式的知识也是一种知识啊，但只是整个知识体系的一个部分。

到此，以上就是小编对于专业知识培训结束后的总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于专业知识培训结束后的总结的4点解答对大家有用。