特岗医生招聘试题库（2019年红河州特岗医生招聘）

1.2020红河特岗教师招聘考试内容是什么

小编整理了2019年云南省特岗教师考试科目，供参考。详情如下所示：

2019年云南省特岗教师招聘考试总体安排：笔试继续实行全省统一考试制度、统一考试时间、统一评分，各州、市、县、区具体组织考试。

2019年云南省特岗教师招聘考试笔试内容：笔试范围和内容继续遵循省教育厅编制的《云南省2014年特岗教师招聘考试大纲》。考试体现了落实素质教育要求和基础教育课程改革方向。重点考察考生的综合专业知识和能力。教育、教育心理学部分采用教育部人事司、教育部考试中心制定的《教育考试大纲》和《教育心理学考试大纲》原中小学教师资格考试。

笔试为不同科目的闭卷考试。笔试满分120分，其中所申请学科专业基础知识100分，教育学、教育心理学知识20分。

2.2019年云南楚雄州特设岗位全科医生招聘考试内容是什么

笔试科目为“医学基础知识”，包括：基层常见病、多发病的诊治、医学基础理论、医规知识、医德医风知识等，未指定复习教材或培训机构。以闭卷方式进行。考试时间为120分钟，满分100分。

考试时，考生只能携带和使用黑笔或签字笔、2B铅笔、橡皮、卷笔刀、无文字编辑功能的静音计算器等。严禁携带各种电子、通讯、计算、存储或其他设备（如手机、电子表、电子手环等）到座位上。被带入考场的人员必须按照监考人员的要求切断电源并放置在指定位置。发现携带上述设备到座位的，按照有关规定处理。

3.2018云南红河特岗教师考试内容是什么

根据红河州2018年地县事业单位D级教师招聘公告

对不符合考试录用比例的岗位，取消该岗位招聘或相应减少岗位数量。考试名额比例及是否免笔试等具体情况请参见岗位信息表（附件1）。

本次笔试参照2015年版《事业单位公开招聘分类考试公科笔试大纲（试行）》（附件4）。试卷的考核内容根据不同类型的考核需求确定，主要测试岗位所需的基本能力和综合应用能力。考试分为五个类别：综合管理类（A类）主要适用于事业单位行政、事务、业务管理岗位；社会科学专业类别（B类）主要适用于事业单位的人文社会科学岗位。科技专业技术职务；自然科学专业技术职务（丙类）主要适用于事业单位自然科学专业技术职务；教师（D类）主要适合中小学、中专等教育机构担任教师职务；医疗卫生E类（CategoryE）主要适用于医疗卫生机构专业技术岗位。

回答综合应用能力（C类）科目时，您可能需要使用尺子。参加“综合应用能力（C类）”科目的考生应特别注意考试时必须携带的文具，包括：黑色书写笔或钢笔、尺子（应为普通尺子，不具有计算、存储或通讯功能）、2B铅笔、橡皮。

各类别分别进行“职业能力倾向测试”和“综合应用能力”考试。“职业能力倾向测试”测试时限为90分钟，满分150分，“综合应用能力”测试时限为120分钟，满分150分。

4.2019云南红河特岗教师招聘考试如何区分教师职业素养、教师专业素养

一、教师业务素质1、师德素质中小学教师职业道德规范有四项要求：对待事业：忠诚于人民的教育事业。

对待学生：热爱学生。热爱学生是教师忠诚人民教育事业的具体体现。对待集体：有团结合作的精神。

善待自己：以身作则，为他人树立榜样。2、思想素养、政治理论修养、深厚的学科专业知识、广泛的科学文化知识和必要的教育科学知识。3、能力与素养语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调节和自我反思能力（高等教育智谋）4、职业心理素质一名优秀的教师需要具备良好的心理素质，主要包括四个方面：高尚的师德、愉快的情感、良好的人际关系、健康的人格。

二、教师专业素质1、专业知识一般文化知识，即文化知识。学科专业知识，即本体知识。

教育科学知识，即条件知识。实践知识对教师专业发展具有决定性作用。

2、专业技能：专业技能一方面体现在教师的教学技能上，如引入、强化、提问、教学媒体的使用、沟通表达能力等。另一方面体现在教师的教学能力上，如教学设计能力、教学实施能力、学术检查评价能力等。

3、职业态度：职业态度包括教育理念、职业情感、职业道德。职业情感包括职业理想、职业情操、职业能力和职业自我。

三、教师师德修养教师职业道德修养是指教师为培养高尚师德而进行的自我训练、自我教育、自我修养，以及所达到的师德水平和程度。教师用社会主义精神来培养自身的职业道德素质，是以马克思主义世界观为指导，以共产主义理想为目标，依据教育发展的客观规律进行的一种自我教育和自我教育。并以妥善处理教育过程中的义务为原则。转变的过程。教师职业道德修养的基本内容包括：思想政治道德修养、知识技能修养、心理素质修养。

1、思想政治道德修养：世界观、人生观、价值观的修养；培育爱国主义、社会主义、集体主义；政治修养；道德品质的培养。2、知识技能培养：学科专业知识和技能培养；广泛的一般科学文化知识培养；系统的教育科学理论知识培养。

3、心理素质培养高尚的情感，教师必须热爱每一个学生，热爱教育事业，有培养心理素质的责任感，追求心理美，有强烈的探索心理现象的愿望；良好的情绪状态，教师要保持乐观的情绪，不情绪化，善于控制负面情绪；意志坚强，教师要克服困难，心理素质的培养是一个长期的过程，必须持之以恒；不断提高自我教育水平，正确认识和评价自己，有效激励自己，正确规范自己，不断超越自己，提高自己，以良好的心理素质影响学生。四、教师智力结构1、知识结构深厚的专业知识；丰富的科学文化知识；丰富的教育科学知识。

2、能力结构教育和处理各种影响的能力；进行教育影响的能力；教育智慧。

5.2019云南红河特岗教师招聘考试教育学西方现代学制都有什么类型

在现代西方学术体系的发展过程中，出现了三种典型的学术体系，即：双轨制、单轨制和分支制。

这部分内容也是考试过程中经常出现的考点，因此本文将介绍这几类学制。1.双轨制。

英国的双轨制是典型代表，法国、德意志联邦共和国等欧洲国家的学制都属于这种学制。这种学术制度是古代等级特权在学术制度发展过程中留下的遗产。

第一条轨道被非大众特权阶层的孩子占据。大多数学校是由古代学校发展而来的。各方面条件都比较优越，学术性较强。学生可学习至天学或以上。属于学术第一轨道。另一条轨道是一所为劳动人民子弟开设的新学校。学生接受一定的基础教育后，升入职业技术学校学习从事劳动生产的技术，这是一条生产轨道。

两条轨道彼此不相连。这种学校制度显然不利于教育的普及。

在现代社会的发展过程中，随着特权阶层的衰弱，高等学术轨道逐渐向劳动人民子弟开放。但就读该校的普通劳动人民子女仍然不多。原因就在于此类学校的学费昂贵，而且非常昂贵。劳动人民的子弟可以忍受。只有少数学生免费或获得补贴。

但这一学术体系的学术轨道学术水平较高，牛津、剑桥等大学培养了许多优秀人才。2.单轨系统。

单轨制是指一个国家的整个学校系统由一个分为不同阶段的单一学校系统组成。不同的阶段是初等教育、中等教育和高等教育。

青少年各阶段就学主要以年龄为依据，即不同年龄的学生在相应的教育阶段就读，即所有学生都在同一学制内学习。这种单轨办学制度对于最大限度地保证教育机会均等发挥着极其重要的作用。

在实行单轨学术制度的国家中，美国是最典型的代表，因此这种学术制度一般被称为“美国型”学术制度。与双轨制相比，这种学制是历史性的进步，有利于普及教育、提高国民素质。

但由于大家接受的教育都是一样的，不利于学生个性的发展。其教育特色参差不齐，同级学校教学质量参差不齐。很多学校的水平不高。后来，当国家采用这种学制时，通常会在高中阶段进行调整。3、分院制，这是20世纪上半叶在苏联形成的一种学制。

它吸收了西欧双轨制的一些积极因素，如职业学校和技术学校单独设立等，并考虑了单轨制的特点。不仅上下级学校之间相互联系，而且职业技术学校之间也有横向联系，形成了“上（高等学校）下（小学）左、右（中等职业学校和中等学校）”的三维学术体系。职业学校）”）特点。

这种学制不仅有利于教育的普及，而且保持了高水平的学术质量。但由于班级数量多、课程复杂，当时的教案、教学大纲、教材都必须统一，教学不灵活。

6.2020红河州特岗是只有应届生才可以报考么

21132019年云南省特岗教师招聘考试报名条件：

1、招生对象：全国招生5261人，优先考虑本地学生。

（1）2019年全日制普通高等学校本科及以上毕业生；

（二）2017年、2018年、2019年毕业的全日制师范院校专科毕业生（部分特殊紧缺学科）；

（三）年龄在30周岁以下的全日制普通高等学校毕业生（1989年5月15日以后出生）；

（4）往届毕业生必须取得相应的《教师资格证书》。