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高考专业知识普及计划书,高考专业知识普及计划书怎么写

2024-07-03 03:38:43 专业知识 0人已围观

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考专业知识普及计划书的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高考专业知识普及计划书的解答,让我们一起看看吧。

高考规划师报考条件?

1、学历要求。报考学生生涯规划师目前是没有学历要求。生涯规划师服务对象是学生,因此只有两类机构才有可能,一个教育机构,一个学校单位。前者如果你有那个能力,能够考过生涯规划师并取得证书,学校单位学历更不用说。

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2、学习能力。在取得学士生涯规划师资格证书之后,生涯规划师需要通过教学、咨询辅导等方式去辅导学生进行生涯规划,由此可得,想要报考生涯规划师的人要有一定的学习能力,才能将学习所得转化教导学生,使得学以致用。

3、职业要求。从生涯规划师的性质和服务对象来说,学马教育建议报考学生生涯规划师的对象尽量是心理健康老师、学习各个学科老师、班主任,教育机构的老师,从事高考志愿填报工作的教育者,企业HR等,这些人群学习生涯规划知识的实用性比较强,能够结合自身工作岗位发挥最大的能力,为工作带来较大的帮助

2020高考计划招生总人数多少?

今年考生1071万,国家已经公布。2019年考生1031万,扩招100万高职生,录取率全算上90%左右。

参照这个比例,今年预计录取960万。

感觉有道理,请给点个赞!

今年是个特殊时间,疫情给这届高三带来了情绪,有些原本可以考上大学的,心里受到波动,会受影响的。所以,大学应该扩招,让百分之九十的人都读上本科,不仅拯救了这届学生,还帮助了社会

按照国家统计的概率,高考的录取率是90%,换句话说,基本上是10个人参加高考,有9个人可以录取。

但,我个人建议,只是个人

按照中国目前的就业情况看,这90%中,有60%是读了大学也等于没读的情况,也就是我们常说的,浪费钱。

而这60%实际上也就是社会上经常听到的那些论调,读了大学还不是给我一个小学没毕业的老板打工。

按照你的数字,录取的900万人中,至少有600万人不能算作真正的大学生,只是顶着个大学生的名头而已。

那真正的大学生是哪些,就是那剩下的300万人,也就是我们说的一本线的学生。

在中国我可实话告诉你,除了排名前100的高校是真正学本领的学校之外,其它的大学跟野鸡无异,只不过发的文凭能够得到国家承认罢了,但实际上那些大学根本学不到任何东西,白白浪费三年或者四年的时间,最终只能轮为给小学老板打工。

而985、211大学的录取率是多少?我这么说吧,扩招前12%,扩招后30%,按照你所给的人数,也就是300万人左右。而这些人才是真正的大学生。(当然这里还要排除掉大约10%的,在校表现不好,或者混日子谈恋爱的学生)

我可以负责任的告诉你,只有考上中国排名前100的大学并且专业对应的情况下,毕业之后才不会沦为给小学老板打工的尴尬境地,据我所知,这些学校的毕业生里,公费和自费出国的占30%左右,在高薪企业里工作的约占60%,只有10%不到的学生会给小学老板打工。(证据就是,你看看你自己身边的小学老板工厂里,有多少个 中国排名前100的大学生在给他打工)

至少我这里没有,我这个地方小学老板的厂子是不少,但他们招收的大学生里,复旦、清华、北大的,一个都没有,其它顶级大学的毕业生他们也没有招到。

根据我孩子去年高考情况来看,真正高考有效录取率不到35%,真正的好大学分数线还是挺高的。有更多的大学生,大学毕业走向社会从事所学专业所剩无几了,让孩子真正上自己喜欢从事的行业专业更好。


中国高考的演变历程是怎样的?

中国高考的演变历程分五个阶段:

1949年,沿用民国旧制,高等学校单独招生考试。也就是说你高中毕业了想读大学,直接去想就读的大学报名考试;

1950年5月26日,第一部高校招生文件《关于高等学校一九五0年度暑期招考新生的规定》诞生,东北、华北、华东73所高校联合招生考试。标志着新中国高校招生制度的正式开始实施;

1951年,在三大区联合招生的基础上,实行各大行政区域范围内联合招生;

1952年,首次全国统一高考,时间规定为每年8月15日-8月17日三天;

1966年,文化大革命开始,废除高考,高校停止招生。

1971年,高等学校逐步办试办班,恢复招生;

1973年,文革之中唯一一次全国统一考试,因出现“白卷先生”张铁生事件而流产;

1977年8月,邓小平在北京主持召开了科学与教育工作座谈会,邀请了三十多位著名科学家和教育工作者参加。会议决定立即恢复高考,高考在当年12月9日、10日举行。

1985年,教育部规定可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。同年,从美国引进标准化考试,并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点;

2021年高考,报考什么专业比较有前途?

这样问其实挺难回答,社会变化很快,专业冷热一直有变化,从学好数理化走遍全天下,到英语热,计算机热,再到国际经济与贸易类专业热,又到经管类专业整体热门,现在又到了人工智能大数据热。孙子说,知己知彼百战不殆,其实原文后面还有两句,我觉得更加重要,不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。

报志愿先做到知己,看看孩子擅长什么吧,至少5成胜算,当然国家政策其实也是有方向的,像大健康产业,一带一路建设、内循环,大力发展科技等等,所以近些年来看,工科,理科,医科很热,受到疫情的影响,现在很多人看重体制内单位,所以各省市师范类也非常热门。

我自己感觉,孩子的分数情况也很重要,比如高分孩子,能考入985大学,重点考虑自身擅长与专业的结合,因为学哪一科,都可以往最高端偏研究型职业走,只要自己未来能够做到最好,从事研究型工作都是不错的,但是低分段孩子在考虑自身特点的同时,还是要考虑就业,拥有技能,学一个专业壁垒高一点的专业

仅供参考

没有固定的答案,只有适合的才是最好的,提几点建议,供参考:

1.牢固的基本功底:必须努力对适合自己意愿同时又是自己成绩所能达到每所大学,每个学科及专业了如指掌,深入了解每所大学的内涵及专业的厚度并结合时代的发展给予前瞻性的预见。

2.要深刻认识到生涯规划的重要性,把志愿填报放到生涯规划这个大格局中考量,认真了解自己的人格特质,潜在智能,兴趣爱好,学科成绩,价值取向等内在因素,结合社会,家庭等外在因素反复比较思考借以确定专业意向,明确职业方向。

3.根据自己的现有成绩以及评估的专业方向合理定位,确定能够达到的小目标,给自己以进步的空间,并进行赋能,逐渐提高学习成绩,最大限度实现人生目标!

到此,以上就是小编对于高考专业知识普及计划书的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考专业知识普及计划书的4点解答对大家有用。

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