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1.中小学教师资格证考试题型有哪些

幼儿教师资格证书笔试科目：《综合素质》、《保育教育知识与能力》

小学教师资格证书笔试科目：《综合素质》、《教育教学知识与能力》

中学教师资格证书笔试科目：“综合素质”、“教育知识与能力”、“学科知识与教学能力”

其中，各科目题型如下：

《综合素质》

“综合素质”题分为选择题、材料分析题和写作题。其中，写作题主观性较强，占分最多。写作题考察考生对专业理念、文化素养、基本能力、教师职业道德、教育法律法规五大模板的了解。

科目2

幼儿教师资格证书——《幼儿知识与能力》：选择题、简答题、论述题、材料分析题和活动设计题，重点是教学活动的分析和设计。

小学教师资格证书——《教育教学知识与能力》：选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。

中学教师资格证——《教育知识与能力》：选择题、分析题、材料分析题、简答题。

《学科知识与教学能力》

“学科知识与教学能力”题型分为选择题、简答题、材料分析题和教学设计题，涵盖学科专业知识、教学能力判断、课程理论和实践理论应用等。

2.作为一个专业教师应具备哪些专业知识和专业能力

作为职业教育工作者，教师的专业标准包括以下几个方面：1、专业精神；2.专业知识，3.专业能力，4.实践智慧1.敬业精神在教师专业成长的过程中，敬业精神占很重要的地位，敬业精神主要包括以下几个方面：1.关爱儿童、热爱儿童。

这是教师专业精神的核心。2.平等对待和尊重儿童。平等对待和尊重幼儿，不仅是儿童的权利和成长需要，也是重要的榜样和教育。必须容忍和尊重儿童的差异，必须鼓励每个孩子个性化、全面发展。3、责任意识。

幼儿教师应具有高度的教育意识和社会责任感，努力支持和帮助幼儿的学习和成长，为每个幼儿的长期发展打下良好的基础。2、专业知识教师应具备科学、全面的专业知识。1、系统的学科专业知识是指与教师教学相对应的专业理论知识，包括：正确认识儿童和儿童的发展，掌握儿童学习和发展的规律。研究孩子在与孩子互动的过程中，2.广播常识。

3.丰富的课堂情境知识。4.科学的教育理论知识和教育学科知识包括教育学、心理学、教学方法和教育科学研究方面的知识。

这是教师专业发展的必然要求。解决教师对学生和教育的看法的是专业知识。

除上述教育理论知识外，还能保证教师有效履行专业职责。它还需要丰富的教育艺术、教育智慧和熟练的师生互动和技巧。

3、专业能力：专业能力包括理解他人、与人交往的能力、管理、教育和科研能力、维护能力等。组织活动能力、社会交往能力、语言表达能力和自我完善能力还包括计划能力、组织管理能力、观察分析能力、指导和总结评价能力。总结如下：1.有效选择和组织教育内容的能力2.创造和发展支持环境的能力3.领导和组织能力4.实践智慧实践智慧主要体现在知识传递、教学的超越上机智和对自我完善的不懈追求。有较强的问题意识和敏锐发现问题的能力也是教师实践智慧形成的重要标志。

此外，教师的实践智慧还体现在教育过程的设计、组织、实施和评价等方面。

3.国家教师资格考试都考什么，系统的模板

笔试主要测试申请人从事教学工作应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力职业；教育教学、学生辅导和班级管理基础知识；拟定教学学科领域的基本知识，教学设计实施与评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》（幼儿园）和《教育教学知识与能力》；小学教师资格考试笔试科目为“综合素质”（小学）和“教育教学知识与能力”；中学学校文化课教师资格考试笔试科目为“综合素质”（中学）、“教育知识与能力”、“学科知识与教学能力”；中等职业学校专业课资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试笔试的科目有“综合素质”（中学）、“教育知识与能力”和“专业知识”三个科目。和教学能力”。其中，“专业知识与教学能力”测试以面试为主，必要时进行笔试。中学文化教师资格考试笔试“学科知识与教学能力”具体科目暂分为思想品德（政治）、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术、音乐、美术、体育和健康等13个科目。

报考中学综合实践、心理健康、高中通用技术科目的“学科知识与教学能力”考试暂以面试为主，必要时可进行笔试。

4.教资面试教案有模板吗

你必须有一个模板如下：1、教学目标：根据新课程改革的要求和学生现有的知识基础和认知能力，我确定的教学目标是：（1）知识和技能目标：通过自主学习____，学生能够____(2)过程和方法目标：通过合作学习____，学生能够____(3)情感、态度、价值观：通过探究学习____，学生能够____2.教学重点和教学重点